精品解析:2023-2024学年山东省滨州市无棣县青岛版六年级下册期中测试数学试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:2023-2024学年山东省滨州市无棣县青岛版六年级下册期中测试数学试卷(原卷版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023—2024学年第二学期期中质量检测

小学六年级数学试题

温馨提示:

1.本卷答案请写在答题卡上,使用2B铅笔填涂,0.5毫米的黑色签字笔书写。字体工整、笔迹清楚;

2.请按照题号顺序在答题卡答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;

3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄皱,禁用涂改液,涂改胶条。

第一部分基础知识

一、选择题。

1.一种商品先涨价10%,再降价10%,现价()原价。

A.高于 B.低于 C.等于 D.不能确定

2.下列说法正确的是()。

A.比例尺是一把尺子 B.比例尺的前项都是1

C.比例尺是一个比 D.比例尺按对应长度的大小关系可分为数值比例尺和线段比例尺

3.要做10节长1.2米、底面半径为5厘米的圆柱形下水管,至少需要()平方厘米的材料。

A.3768 B.37680 C.376800 D.376.8

4.三角形的面积一定,底与高()。

A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 D.有的成正比例,有的成反比例

5.李奶奶在2024年3月存入银行10000元,整存整取三年,年利率是2.10%,到期后可取回()元。

A.10630 B.630 C.1630 D.10210

6.下面能与0.3∶0.4组成比例的是()。

A.0.4∶0.3 B.9∶12 C.4∶3 D.1.2∶1.5

7.下面四个选项中,与其他三个明显不同的是()。

A.比例的基本性质 B.商不变的性质

C.分数的基本性质 D.比的基本性质

8.盐百超市里的一种饮料“买四赠一”,妈妈买了5瓶,每瓶饮料的价格相当于()折出售的。

A.八折 B.二五折 C.二折 D.七五折

9.如图,一个直角三角形,三条边长度比为3∶4∶5,将直角三角形绕()边所在的直线旋转一周,得到的立体图形体积最大。

AAB B.BC C.AC D.一样大

二、填空题。

10.如果,那么ab=()。

11.圆的周长和半径成____比例,圆的面积和它的半径____比例。

12.18因数有______,选出其中四个数组成一个比例是______。

13.一种精密零件长是6毫米,把它画在比例尺是20∶1的图纸上,长应画()厘米。

14.光明小学的教学楼长150米,宽90米,在一张平面图上用30厘米长的线段表示教学楼的长,这幅图的比例尺是(),在这幅图上的宽应画()厘米。

15.30比20多()%,70比80少()%,一个数的40%是24,它的85%是()。

16.一个圆锥的体积是45.1立方米,与它等底等高的圆柱体积是()立方米。

17.小棣家去年收冬枣400千克,前年收冬枣500千克,去年比前年少收入()成

18.圣豪超市格力电器开展红四月活动,一台空调按原价的八五折出售,便宜了900元,这台空调的现价是()。

19.把一根圆柱形木料截成3段小圆木,表面积增加了314平方分米;若沿底面直径平均分成两个半圆柱体,表面积增加300平方分米,木料原来的体积是()立方米。

三、计算题。

20.直接写得数。

1-28%=×200=6.7+2.4=2.5×0.36=

-25%=÷=1.6÷=+4÷+4=

21.解方程或解比例。

-27%=3.65÷=

∶=1.5∶0.2(-1)∶3=18∶9

22.用简便方法计算。

0.25×3.2×125%2024×

第二部分操作与探索

四、操作与探索。

23.圆柱体积的探究。

(1)转化、类推、数形结合是研究数学问题经常用到的数学思想方法,在探索圆柱体积计算公式的过程中,我们就用到了()的数学思想方法。

(2)我们已经熟练掌握长方体和正方体体积计算方法,这两种立体图形的体积都可以用()计算,我们猜想:圆柱的体积也可以用()来计算。

(3)用自己喜欢的方式开始小组探索,并记录探究过程。

我们小组发现:①________________

②________________

③________________

(4)梳理探索过程发现:借助()体积计算公式可以得出圆柱体积的计算公式。

推导过程如下:

24.20

您可能关注的文档

文档评论(0)

麋鹿爱学习 + 关注
实名认证
服务提供商

法律职业资格证持证人

多年法律、教育从业工作,合同文书、考试真题资料分享

领域认证该用户于2023年12月20日上传了法律职业资格证

1亿VIP精品文档

相关文档