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教科版一年级科学上册全册完整ppt课件

走进科学世界观察与描述常见的材料力与运动常见的动物植物的生长天气与气候健康与安全contents目录

走进科学世界01

科学是一种系统的知识体系和方法，它通过对自然、社会和思维现象的研究，发现其内在规律和本质，并应用于解决实际问题。科学的定义科学具有客观性、实证性、系统性和可预测性等特点，它不断追求真理和进步，推动人类社会的发展。科学的特点科学与技术相互促进，科学为技术提供理论基础和指导，技术则为科学提供实验手段和应用场景。科学与技术的关系科学是什么

科学家的工作科学家的职责科学家是从事科学研究的专业人员，他们通过观察、实验、推理和验证等方法，探索未知领域，发现新的科学规律和现象。科学家的素质科学家需要具备好奇心、创新精神、批判性思维、团队协作和沟通能力等素质，同时还需要具备扎实的学科基础和实验技能。科学家的成果科学家的研究成果包括学术论文、专利、新产品和新技术等，这些成果对于推动人类社会的进步和发展具有重要意义。

实验室安全的重要性实验室是科学研究的重要场所，但也存在一定的安全隐患。因此，遵守实验室安全规则对于保障实验人员的生命财产安全至关重要。实验室安全规则的内容实验室安全规则包括实验前准备、实验过程中注意事项和实验后清理等方面，如穿戴实验服、戴手套和护目镜、注意化学品标识和存放、遵守实验操作步骤等。实验室安全事故的处理一旦发生实验室安全事故，应立即采取应急措施，如切断电源、扑灭火源、处理泄漏等，并及时报告相关部门和人员进行处理。同时，还需要对事故原因进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。实验室安全规则

观察与描述02

观察方法使用肉眼或借助放大镜等工具直接对物体进行观察。通过其他媒介，如图片、视频等，对物体进行观察。按照一定的顺序，如从上到下、从左到右等，对物体进行有系统的观察。将不同物体或同一物体的不同状态进行对比观察，找出异同点。直接观察间接观察有序观察比较观察

使用准确的词汇和语句描述物体的特征和状态。准确描述有序描述客观描述按照一定的顺序对物体进行描述，使描述更加有条理。避免主观臆断和情感色彩，以客观的态度对物体进行描述。030201描述技巧

观察植物的形态观察植物的生长环境观察植物的生长过程观察植物的多样性实践应用：观察植物注意植物的根、茎、叶、花、果实等部分，描述它们的形状、大小和颜色。记录植物从种子发芽到生长成熟的过程，描述各个阶段的变化。注意植物生长的土壤、水分、阳光等条件，描述它们对植物生长的影响。比较不同种类植物的异同点，描述它们的特征和适应环境的方式。

常见的材料03

金属非金属天然材料合成材料材料的种铁、铜、铝等，具有光泽和延展性。如塑料、橡胶、玻璃等，广泛用于日常生活和工业生产。如木材、石材、棉麻等，来源于自然界，具有独特的纹理和性质。由两种或两种以上的物质复合而成，具有优异的性能。

包括颜色、硬度、密度、熔点、沸点等，是材料的基本属性。物理性质指材料在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、还原性、酸碱性等。化学性质指材料在受力时表现出的性质，如强度、韧性、塑性等。机械性质指材料在热变化时表现出的性质，如热导率、热膨胀系数等。热性质材料的性质

用于制造建筑物、机器设备、交通工具等，要求具有高强度和良好的耐久性。结构材料功能材料装饰材料生物医用材料具有特殊功能，如导电、导热、磁性、光学性质等，用于制造电子元器件、传感器等。用于美化环境和提高生活质量，如壁纸、地毯、瓷砖等。用于制造医疗器械、人工器官等，要求具有良好的生物相容性和安全性。材料的用途

力与运动04

力是物体之间的相互作用，能够改变物体的运动状态或形状。力的定义力的大小、方向和作用点。力的三要素在国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。力的单位力的概念

曲线运动物体沿曲线进行的运动，如圆周运动、抛物线运动等。直线运动物体沿直线进行的运动，包括匀速直线运动和变速直线运动。振动物体在平衡位置附近来回往复的运动，如机械振动、电磁振动等。运动的形式

03牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力，作用在一条直线上，大小相等，方向相反。01牛顿第一定律物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。02牛顿第二定律物体加速度的大小与作用力成正比，与物体质量成反比，方向与作用力方向相同。力与运动的关系

常见的动物05

如猫、狗、大象等，它们有毛发并喂养幼崽以乳汁。哺乳动物如鹦鹉、鸽子、鹰等，它们有羽毛、翅膀和喙，大多数能飞行。鸟类如金鱼、鲨鱼、鳗鱼等，它们生活在水中，用鳍游泳并用鳃呼吸。鱼类如蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等，它们有六条腿和翅膀（部分昆虫），是多样化的生物群体。昆虫动物的分类

外形特征动物的外形各异，有独特的体型、颜色和纹理等。运动特征动物有不同的运动方式，如爬行、游