Module 2 Unit 2 I don’t like ginger（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册.docxVIP

Module2Unit2Idon’tlikeginger（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Module2Unit2Idon’tlikeginger

2.教学年级和班级：2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习Module2Unit2Idon’tlikeginger，通过本节课的学习，使学生能够掌握如何用英语表达喜好和不喜欢，以及运用相关词汇和句型进行交流。教学内容与课本紧密关联，旨在提高学生的英语实际应用能力。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过学习Module2Unit2Idon’tlikeginger，学生将能够运用所学词汇和句型表达个人喜好，提高交际能力。同时，通过讨论食物喜好，增强对中外饮食文化的认识，培养跨文化交际意识。在思考如何表达喜好时，学生将发展批判性和创造性思维，提高解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语问候语和日常用语，能够进行简单的自我介绍，对食物名称有了初步的认识。

2.学习兴趣方面，二年级的学生通常对新鲜事物充满好奇心，喜欢互动和游戏，英语学习兴趣较浓。在能力上，他们已经能够听懂并模