最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（预热题）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

2.食物的消化是从（??）开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

3.人体在吸气时，（??）。

A.胸腔扩张，腹部扩张????B.胸腔收缩，腹部放松????C.胸腔收缩，腹部收缩????D.胸腔扩张，腹部收缩

4.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

5.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

6.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（??）。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观

7.小明爱吃水果沙拉，水果沙拉属于（??）。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

8.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

9.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

10.下列说法中错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大，小车运动得越快

二.填空题(共10题，共34分)

1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

2.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

3.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

4.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

5.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

6.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

7.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

8.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

9.声音可以在（???）、固体、（???）中传播。

10.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

2.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（?）

3.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

4.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。（???）

6.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

7.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

8.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

9.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（??）

10.我们每时每刻都要呼吸。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线。

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题，共25分)

1.什么是肺活量？

2.我们怎样保护自己的听力？

3.人体有哪些呼吸器官？

4.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共26分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

2.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音