2024年广西壮族自治区全州县《执业药师之西药学专业一》资格考试必刷200题内部题库附答案（综合题）.docxVIP

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2024年广西壮族自治区全州县《执业药师之西药学专业一》资格考试必刷200题内部题库附答案（综合题）

第I部分单选题（100题）

1.结构与β受体拮抗剂相似，同时具有β受体拮抗作用以及钠离子通道阻滞作用，主要用于室性心律失常的是

A:多非利特

B:美西律

C:胺碘酮

D:普罗帕酮

答案：D

2.与丙磺舒联合应用，有增效作用的药物是

A:四环素

B:氯霉素

C:青霉素

D:红霉素

答案：C

3.关于药物引起Ⅱ型变态反应的说法，错误的是

A:Ⅱ型变态反应需要活化补体、诱导粒细胞浸润及吞噬作用

B:Ⅱ型变态反应只由IgM介导

C:Ⅱ型变态反应可由“氧化性”药导致免疫性溶血性贫血

D:Ⅱ型变态反应主要导致血液系统疾病和自身免疫性疾病

答案：B

4.药物吸收入血液由循环系统运送至靶部位后，并在该部位保持一定浓度，才能产生疗效；并且药物在体内分布是不均匀的，有些药物分布进入肝脏、肾脏等清除器官，有些药物分布到脑、皮肤和肌肉组织。影响药物分布的因素不正确的有

A:药物与组织亲和力

B:给药途径和剂型

C:体内循环与血管通透性

D:药物的理化性质

答案：B

5.临床上采用阿托品特异性阻断M胆碱受体，但其对心脏、血管、平滑肌、腺体及中枢神经功能都有影响，而且有的兴奋、有的抑制。

A:给药途径不当

B:给药剂量过大

C:药物选择性低

D:药物副作用太大

答案：C

6.为保证Ⅰ期临床试验的安全性，选6～7人，给予剂量不大于100μg，主要评价药物的安全性和药动学特征的研究，属于

A:0期临床研究

B:临床前一般药理学研究

C:临床前药动学研究

D:临床前药效学研究

答案：A

7.药物产生副作用的药理学基础是

A:血药浓度过高。

B:药物剂量过大

C:药物作用部位选择性低

D:药物作用靶点特异性高

答案：C

8.下列软膏剂处方中分别作用保湿剂和防腐剂的是

A:蒸馏水和硬脂醇

B:丙二醇和羟苯丙酯

C:白凡士林和羟苯丙酯

D:蒸馏水和羟苯丙酯

答案：B

9.属于糖皮质激素类平喘药的是()

A:茶碱

B:孟鲁司特

C:布地奈德

D:噻托溴铵

答案：C

10.可用固体分散技术制备，具有吸收迅速、生物利用度高等特点

A:微球

B:软胶囊

C:滴丸

D:微囊

答案：C

11.关于阿西美辛分散片的叙述中哪一项是错误的

A:MCC和淀粉为填充剂

B:阿西美辛为主药

C:1%HPMC溶液为黏合剂

D:CMS-Na为分散剂

答案：D

12.只要很低浓度的配体就能与受体结合而产生显著的效应，这一属性属于受体的

A:可逆性

B:饱和性

C:灵敏性

D:特异性

答案：C

13.关于注射剂特点的说法，错误的是

A:作用可靠

B:剂量准

C:使用方便

D:药效迅速

答案：C

14.不影响药物分布的因素有（）

A:膜通透性

B:肝肠循环

C:体液pH值

D:血浆蛋白结合率

答案：B

15.一般认为口服剂型药物的生物利用度的顺序是

A:溶液剂混悬剂胶囊剂片剂包衣片

B:混悬剂溶液剂胶囊剂片剂包衣片

C:溶液剂混悬剂片剂胶囊剂包衣片

D:溶液剂胶囊剂混悬剂片剂包衣片

答案：A

16.关于抗抑郁药氟西汀性质的说法，正确的是

A:氟西汀为三环类抗抑郁药

B:氟西汀口服吸收差，生物利用度低

C:氟西汀为选择性的中枢5-HT重摄取抑制剂

D:氟西汀体内代谢产物无活性

答案：C

17.具有不对称碳原子的药物，具有的特征性物理常数是

A:折射率

B:熔点

C:旋光度

D:吸收系数

答案：C

18.关于生物半衰期的说法错误的是

A:联合用药与单独用药相比，药物的t1/2不会发生改变

B:生物半衰期是衡量药物从体内消除快慢的指标

C:体内药量或血药浓度下降一半所需要的时间，用t1/2表示

D:对线性动力学特征的药物而言，t1/2是药物的特征参数

答案：A

19.关于单室静脉滴注给药的错误表述是

A:k0是滴注速度

B:稳态时体内药量或血药浓度趋近恒定水平

C:欲滴注达稳态浓度的99％，需滴注3.32个半衰期

D:稳态血药浓度Css与k0成正比

答案：C

20.某胶囊剂的平均装量为0.1g，它的装量差异限度为

A:±15%

B:±6%

C:±10%

D:±7.5%

答案：C

21.（2020年真题）抗过敏药物特非那定因可引发致死性尖端扭转型室性心动过速,导致药源性心律失常而撤市，其主要原因是

A:药物抑制心肌快速延迟整流钾离子通道（hERG）

B:药物与非治疗部位靶标结合

C:药物抑制心肌钠离子通道

D:药物结构中含有致心脏毒性的基