《卖炭翁》公开课一等奖课件.pptxVIP

《卖炭翁》公开课一等奖课

件

•课程背景与目标

•文本解读与赏析

CATALOGUE•历史文化背景拓展

•跨学科知识融合应用

目录•创意实践活动设计

•课堂互动与反馈环节

•总结回顾与展望未来

01课程背景与目标

《卖炭翁》作品背景

作者介绍

白居易，唐代著名现实主义诗人，与元稹一起倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡

并称“刘白”。

创作背景

白居易写作《新乐府》是在元和初年，这正是宫市为害最深的时候。他对宫市有十分的了

解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。

社会背景

唐代是中国封建社会的鼎盛时期，但同时也是各种社会矛盾交织的时期。宫市是其中之一，

它给人民带来了深重的灾难。《卖炭翁》通过描写一个烧木炭的老人谋生的困苦，以个别

事例来表现普遍状况，反映了宫市给人民带来的苦难。

公开课教学意义

传承经典文化拓展历史视野

《卖炭翁》是唐代文学的瑰宝，通过《卖炭翁》所反映的唐代社会现实，

公开课的形式传承和弘扬经典文化，可以帮助学生了解当时的历史背景和

有助于学生了解中国传统文化和文学社会状况，拓展学生的历史视野和知

艺术的魅力。识面。

提高文学素养

通过学习《卖炭翁》，可以提高学生

的文学素养和审美能力，培养学生对

文学作品的鉴赏能力和创作兴趣。

教学目标与要求

01知识与技能

了解白居易的生平和创作背景；掌握《卖炭翁》的基本内容和艺术特色；

学习诗歌鉴赏的基本方法。

02过程与方法

通过朗读、背诵、讲解、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解诗歌

的内涵和意境；鼓励学生积极参与课堂互动，提高学生的学习兴趣和主

动性。

03情感态度与价值观

培养学生对经典文化的热爱和尊重；引导学生