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初中生学习态度与学习效果的关系论文
摘要:本文旨在探讨初中生学习态度与学习效果之间的关系,分析二者之间的内在联系,以期为提高初中生学习效果提供理论依据和实践指导。本文通过列举两点,分别从学习态度对学习效果的影响、以及如何改善初中生学习态度两个方面进行论述。
关键词:初中生;学习态度;学习效果;关系
一、引言
(一)1.学习态度对初中生学习效果的影响
学习态度是指个体在学习过程中所持有的一种心理倾向,它直接影响着学生的学习行为和学习效果。首先,学习态度决定了学生的学习动力。一个拥有积极学习态度的学生,会对学习充满热情,主动探索知识,从而提高学习效果。反之,消极的学习态度会导致学生对学习产生厌倦情
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