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小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究开题报告
二、小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究中期报告
三、小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究结题报告
四、小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究论文
小学科学探究课程的设计与实施路径研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着科学技术的发展和社会的进步,科学素养已成为小学生综合素质的重要组成部分。小学科学探究课程作为培养小学生科学素养的重要途径,其设计与实施显得尤为重要。本研究旨在探讨小学科学探究课程的设计与实施路径,为提高我国小学生科学素养提供理论支持。
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