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【安昊】探索大单元教学路径 构建语文有效课堂.pdf

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探索大单元教学路径构建语文有效课堂

西宁市教育科学研究院西宁市高中语文名师工作室安昊

西

关注理念重变化

基于现状谋策略室

西

一、新课标的两大变化

西

一、新课标的两大变化室

(一)语文学科核心素养内涵的解释

核心素养工内涵

语言建构与运用积累与语感整合与语理交流与语境

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