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小学环境教育教案(精选)

CATALOGUE目录课程介绍与目标自然环境基础知识环境污染现状与危害节约资源，保护环境行动指南校园环保实践活动设计家庭环保教育延伸拓展

01课程介绍与目标

培养学生热爱自然、保护环境的意识通过环境教育，使学生从小养成热爱大自然、珍惜自然资源、保护生态环境的良好习惯，形成正确的环境价值观和态度。促进学生全面发展环境教育不仅有助于学生掌握环境保护的知识和技能，还有助于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。环境教育意义

课程目标设定知识目标使学生掌握基本的环境科学知识，了解环境问题的严重性和保护环境的紧迫性。能力目标培养学生观察、分析环境问题的能力，以及解决环境问题的实践能力。情感、态度和价值观目标培养学生热爱自然、保护环境的情感，树立正确的环境价值观和态度。

教学内容包括自然环境、人工环境、环境污染与防治、生态保护与可持续发展等方面的知识。教学方法采用讲授法、讨论法、实验法、实地考察等多种教学方法，注重理论与实践相结合，引导学生积极参与、主动探究。同时，结合多媒体技术和网络资源，丰富教学手段，提高教学效果。教学内容与方法

02自然环境基础知识

对流层、平流层、中间层、热层和外层。大气圈层的构成大气圈层的作用大气污染与保护保护地球免受外来天体的撞击，维持地球表面的温度稳定，提供氧气等生命必需气体。了解大气污染的原因和危害，学习保护大气环境的方法。030201大气圈层及作用

海洋、湖泊、河流、冰川和地下水等。水圈层的构成维持地球生态平衡，调节气候，提供人类生活和生产用水。水圈层的作用了解水资源的珍贵性和节约用水的重要性，学习保护水资源的方法。水资源保护与节约水圈层及作用

03矿产资源与保护了解矿产资源的种类和用途，学习合理开发和利用矿产资源的方法。01岩石圈层的构成地壳、地幔和地核。02岩石圈层的作用构成地球的基本骨架，提供矿产资源，影响地球的自然现象如地震、火山等。岩石圈层及作用

植物、动物、微生物和人类等生物群落及其生存环境。生物圈层的构成维持地球生态平衡，促进物质循环和能量流动，提供人类生存和发展的物质基础。生物圈层的作用了解生物多样性的重要性和保护生物多样性的方法，学习尊重自然、珍爱生命的价值观。生物多样性与保护生物圈层及作用

03环境污染现状与危害

随着工业化和城市化的快速发展，大量化石燃料的燃烧、汽车尾气排放等导致空气中颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等污染物含量超标。空气污染对人体健康产生严重影响，如引起呼吸道疾病、心血管疾病等；还会对生态环境造成破坏，如导致植物叶片损伤、影响农作物产量等。空气污染现状及危害危害空气污染现状

工业废水、生活污水、农业污染等导致河流、湖泊等水体受到严重污染，水质恶化。水体污染现状水体污染影响人类饮用水安全，引发各种水传播疾病；同时破坏水生生态系统，造成水生生物死亡或变异。危害水体污染现状及危害

工业固体废弃物、农药和化肥的过度使用、重金属污染等导致土壤质量下降。土壤污染现状土壤污染影响农作物生长和产量，进而危害人类食品安全；还会对土壤生态系统造成破坏，导致生物多样性减少。危害土壤污染现状及危害

噪声污染现状及危害噪声污染现状城市交通、建筑施工、工业生产等产生的噪声严重影响人们的生活和工作环境。危害长期暴露在噪声环境中会对人体听力系统造成损伤，引发听力下降或耳聋；同时还会影响人的神经系统、心血管系统等，导致烦躁、失眠、高血压等问题。

04节约资源，保护环境行动指南

了解水资源的珍贵性通过课堂讲解、图片展示等方式，让学生了解我国水资源的短缺现状，培养学生的节水意识。掌握节水方法教授学生在日常生活中如何节约用水，如关紧水龙头、利用废水等。开展节水实践活动组织学生开展节水主题的实践活动，如制作节水宣传海报、设计节水标语等。节约用水，从我做起

学习垃圾分类知识教授学生如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，并了解各类垃圾的投放方式。进行垃圾分类实践组织学生在校园内进行垃圾分类投放，培养学生的垃圾分类习惯。认识垃圾分类的重要性通过课堂讲解、观看视频等方式，让学生了解垃圾分类的意义和必要性。垃圾分类，人人有责

倡导低碳生活教授学生在日常生活中如何减少碳排放，如节约用电、少用一次性用品等。开展绿色出行实践活动组织学生开展绿色出行主题的实践活动，如设计低碳生活计划、制作绿色出行宣传海报等。了解绿色出行方式通过课堂讲解、图片展示等方式，让学生了解步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式。绿色出行，低碳生活

123通过课堂讲解、观看视频等方式，让学生了解植树造林对改善环境和气候的作用。了解植树造林的意义教授学生如何选择合适的树种、正确的种植方法和养护知识。学习植树造林知识组织学生参加植树造林活动，让学生亲身体验植树的乐趣和意义，培养学生的环保意识。开展植树造