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吉林省长春外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题.docx

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吉林省长春外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

一、选择题

1.动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是(????)

??

A.⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成

B.结构②使关节具有牢固性

C.结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性

D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动

2.下列几种动物行为中,属于学习行为的是()

A.鸡报晓 B.牛耕地 C.婴儿吮吸 D.蛙游泳

3.“秦岭金丝猴”堪称世界上最漂亮的猴子,它们群体生活,有明确分工,这种行为是(????)

A.社会行为 B.繁殖行为 C.群居行为 D.防御行为

4.下列例子中能体现动物在生物圈中作用的是(????)

①苍耳的果实挂在动物皮毛上????????????②蚂蚁的分工合作

③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗??????④蜜蜂采蜜

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

5.某同学为“监测不同环境中的细菌和真菌”做了以下操作,其中不正确的是(????)

A.配制好培养基时,加入牛肉汁为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质

B.配制好的培养基,在接种前进行了高温灭菌处理

C.把硬币在冷却后的培养基上轻轻按一下,这一步相当于接种

D.对接种后的培养基要再次进行高温灭菌,避免杂菌污染

6.如图中的生物都有体型微小结构简单的特点,将它们进行比较,说法不正确的是(????)

A.①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核 B.图中生物都只能利用现成的有机物生活

C.③进行孢子生殖,②正在进行出芽生殖 D.只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病

7.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为没有细胞结构,你认为这种生物最可能属于()

A.病毒

B.昆虫

C.细菌

D.真菌

8.细菌的生殖方式是分裂生殖,若有1个细菌,每20分钟分裂一次,在一小时后,细菌的个数是(????)

A.4个 B.6个

C.8个 D.16个

9.下列关于细菌和真菌的叙述中,正确的是()

A.荚膜有保护细菌的作用,但与其致病性无关

B.真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖

C.所有细菌、真菌都需要在有氧条件下才能生存

D.与青霉一样,蘑菇的菌体也是由菌丝构成的

10.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是(????)

A.酵母菌——制作泡菜 B.乳酸菌——制作酸奶

C.甲烷菌——生产沼气 D.大肠杆菌——生产胰岛素

11.根据图豆目部分植物的分类图解判断,下列描述错误的是(????)

A.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与紫檀更近 B.“目”的分类等级大于“种”的分类等级

C.合欢、紫檀、绿豆三者中,前两者的相似度更高 D.豆目所包含的生物种类比合欢属包含的多

12.李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是(????)

A.水生和陆生 B.有无根

C.有无种子 D.种子有无果皮包被

13.生物种类的多样性实质上是()

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性

C.数量的多样性 D.蛋白质的多样性

14.草莓被誉为“果中皇后”,它通常采用匍匐茎进行繁殖,即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断,子株可长成新的植株。这种繁殖方式与下列繁殖方式中不同的是()

A.玉米种子播种后长出幼苗 B.以黑枣为砧木来繁育柿子

C.用扦插的方法来繁殖月季 D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯

15.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()

A.鸟的繁殖行为都包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏

B.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸

D.植物的繁殖方式有有性生殖和无性生殖之分,其中有性生殖变异性较大

16.下列关于生殖发育的叙述,正确的是(????)

①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖???????②水稻个体发育的起点是种子

③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成紧密结合

④求偶、交配、筑巢、产卵,孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为

⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精

⑥“试管婴儿”的诞生,其受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成

A.①③⑥ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①③④

17.性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。下列关于“龙凤胎”的说法不正确的是()

A.母亲同时排出两个成熟的卵细胞,其中性染色体分别为X和Y

B.父亲产生的精子中染色体数目为23条

C.两个精子分别与两个卵细胞融合成两个受精卵

D.龙凤胎除了性别,其他性状也有可能不同

18.下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是

A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核 B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核 D

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