2025年高中的政治总复习效率提升策略论文.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

高中的政治总复习效率提升策略论文

高中的政治总复习效率提升策略论文

一、夯实基础，细化知识

高中的政治的复习的确需要构建知识网络体系，甚至是搭建立体

化知识架构，但是这些系统化、理论化的整个模块知识离不开学生对

基础知识点的基本理解和掌握。简而言之，即任何的知识网络结构的

搭建都需要有着对基础知识全面、细致的把握作为支撑和保障。高中

的政治学科中，牵涉到政治、经济、文化以及哲学等方方面面的学科

知识，而且其中更不乏有些艰涩、难懂、少见的知识点或概念，需要

学生去透彻地理解，作为高考解题的依据。而在总复习阶段，学生要

能够在每个知识点上花足够的时间用以琢磨、研究，为第二轮总复习

阶段知识网络的建构打下坚实的基础。如在高中的政治《生产、劳动

与经营》的单元复习中，有关于股票、债券和保险等多种投资方式的

概念理解。作为尚未走进社会、真正和投资理财打交道的高中生而言，

对于这些生僻概念的理解有一定的困难，所以在进行第一轮复习的时

候，我就深挖知识点，将其加以对比分析讲解，帮助学生扫清知识点、

理解障碍，为后续的知识模块划分奠定基础。

二、提纲挈领，整理归纳

在将思想政治高考大纲范围内的所有知识点进行逐一细化讲解之

后，一方面要求学生不可松懈，抓紧时间对各知识点进行深入、透彻

的理解记忆；另一方面积极引导学生，帮助学生选取一种最为全面、

细致的知识网络架构模式进行知识点的填充和联系。在高中的政治第

二轮复习环节，我将课本的各个知识点进行逐一的细致研究，然后提

纲挈领地引导学生按照科学、合理的划分方式制作知识体系完备、知

识讲解透彻的知识框架图，并在复习的过程中，积极地与学生进行沟

通、交流，及时地充实、完善知识网络，便于学生的记忆和掌握。在

此过程中，要注意充分发掘学生的主动性和创造性，让学生尝试构建

自我独特的知识结构，然后师生之间、同学之间相互交流、完善，推

进高考总复习的进程。如在高中的政治中，必修二模块是对经济生活

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

知识的讲授，我就抓住马克思主义政治经济学中最基本的网络关系链

条——“生产—分配—交换—消费”，将整本教材的知识点进行重新

整合、归纳，然后再寻找其与经济生活四环节的联系节点，然后以此

构建知识网络，帮助学生更好、更快地进行知识记忆和理解，提高高

中的政治总复习的效率和质量。

三、精讲强化，巩固练习

在新课改的.理念下，要求我们完全摒弃传统高考复习中的“题海

战术”，但是这并不意味着学生就不需要做题。据多年的教学实践经

验，适当的习题练习是很有必要的。但是在习题数量相对减少的情况

下，要求教师在题目的选择上“宜精不宜多”，而在这方面，历年高

考真题的练习往往能够达到事半功倍的效果。所以在高考复习环节，

以凭借精讲习题来巩固和强化学生对于知识点的把握，让学生在练习

实践的过程中发现知识遗漏点，查缺补漏，提高学习效率。在高中哲

学模块中，往往存在“学生基本理解概念或定义，但是一遇到题目还

是一无所知”的教学难题，这就说明学生对于知识的整体把握还是不

够到位。这时，形象、具体的习题能够给学生带来“山重水复疑无路，