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家校互动对学生学习态度的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨家校互动对学生学习态度的影响。通过分析现有研究成果，提出两个关键问题，并从多个角度详细阐述。研究发现，家校互动在提高学生学习兴趣、培养良好学习习惯、提升学业成绩等方面具有显著作用。关键词：家校互动，学生学习态度，影响研究

一、问题的提出

（一）1.家校互动对学生学习兴趣的影响

家校互动是促进学生全面发展的重要途径，其中对学生学习兴趣的培养具有积极作用。首先，家长与教师之间的沟通可以及时了解学生的学习状况，发现学生的兴趣所在，从而有针对性地进行引导和激励。研究表明，家长的关注和鼓励是激发学生学习兴趣的重要因素之一（张华，2019）。其次，