教科版 三年级上册科学期末测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下说法正确的是（??）。

A.天气一直不变????B.不同地区，天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化

2.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

3.纤细的羽状云是（??）

A.层云?????B.积云???C.卷云

4.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（??）。

A.过滤????B.加水????C.加热

5.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

6.观测风向可以用（??）.

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

二.填空题(共6题，共28分)

1.天气指的是一个地方在某（???）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

3.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

4.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

5.冬季，自来水管容易冻裂，是因为当周围温度下降到（???）℃及以下时，液态的水开始变成（???）的冰。水变成冰后，体积会变（???），使水管破裂。

6.水有三种状态：（???），水，（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

2.冰完全融化成水后，继续加热，它的温度仍保持不变。(??)

3.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

4.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

5.下雪也是降水的一种形式。（??）

6.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

7.空气占有一定的空间，并且无处不在。（??）

8.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共32分)

1.请说出你知道的五种天气。

2.你认为了解天气的变化有什么重要性？

3.请你再举一个空气占据空间的例子。

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.天气指什么？

6.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合