2025年单元整体作业设计案例人教版新起点英语四年级上册.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

单元整体作业设计案例：人教版新起点英语四年级上册

单元名称：Unit1MySchool

教学目标：

1.学会用英语表达学校的各个部分和学习用品。

2.掌握以下句型：

-Whatsthis?Itsa/an...

-Whatarethese?Theyare...

-Isthisa/an...?Yes,itis./No,itisnt.

-Arethese...?Yes,theyare./No,theyarent.

3.能够用英语描述自己的学校。

作业设计：

作业一：听音标序号

要求学生听音，根据所听到的单词或短语选择正确的序号。

例如：

1.()A.classroom

B.library

君子忧道不忧贫。——孔丘

C.playground

2.()A.pen

B.ruler

C.pencil

作业二：连词成句

要求学生根据给出的单词顺序，连成完整的句子。

例如：

1.this/what/is/?

答案：Whatisthis?

2.are/these/what/?

答案：Whatarethese?

作业三：选择正确的答案

要求学生根据所给的问题选择正确的答案。

例如：

1.Whatsthis?

A.Itsaclassroom.

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

B.Theyarepencils.

2.Arethesebooks?

A.Yes,theyare.

B.No,theyarent.

作业四：描述你的学校

要求学生用英语写一段话，描述自己的学校。可以包括学

校的名称、各个部分和学习用品等。

例如：

MyschooliscalledABCPrimarySchool.Ithasa

bigplayground,manyclassrooms,alibraryanda

computerroom.Intheclassrooms,wehavedesks,

chairs,pens,pencilsandrulers.Wealsohavea

basketballcourtintheplayground.Ilovemy

school!

作业五：设计学校地图

要求学生根据自己的学校情况，设计一张学校地图，并用

英语标注各个部分的名称。

例如：

图示为一个学校地图，标注了各个部分的名称，如：

classroom,library,playground等。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

以上是一个关于Unit1MySchool的单元整体作业设计案

例，根据教学目标设计了听力、语言运用、阅读和写作等

多种类型的作业。通过这些作业，学生可以巩固所学的词

汇和句型，提高听、说、读、写的能力，并能够用英语描

述自己的学校