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福建省漳州市双语实验学校高三数学文联考试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.设不等式组?表示的平面区域为．在区域内随机取一个点，则此点到直线的距离大于2的概率是

A.???????????B.???????????C.???????????D.

参考答案：

D

不等式对应的区域为三角形DEF,当点D在线段BC上时，点D到直线的距离等于2，所以要使点D到直线的距离大于2，则点D应在三角形BCF中。各点的坐标为,所以

,根据几何概型可知所求概率为,选D.?

2.?函数y=f(|x|)的图象如右图所示，则函数y=f(x)的图象不可能是??????????(??）??????????????????????????????????????????

参考答案：

B

3.设随机变量服从正态分布，若，则函数没有极值点的概率是（）

A．0.2 B．0.3 C．0.7 D．0.8

参考答案：

C

4.等差数列的前n项和为,且满足,则下列数中恒为常数的是（）??

A.?????? B.??????? C.???????? D.

参考答案：

D

5.运行如图所示的程序框图，则输出的结果S为

(A)1007?(B)1008?????(C)2013?(D)2014

参考答案：

A

6.过点和的直线斜率为，那么的值为（??）

A．1????B．4????C．1或3????D．1或4

参考答案：

A

7.若一个角的终边上有一点且，则的值为()

A．? ? B．?????????C．或 D．

参考答案：

C

略

8.已知等比数列中，，则前9

项之和等于（??）

A．50??????????????B．70??????????C．80????????????D．90

参考答案：

B

略

9.下列说法中正确的是（）

A．命题“p∧q”为假命题，则p，q均为假命题

B．命题“?x∈（0，+∞），2x＞1”的否定是“?x°∈（0，+∞），2x°≤1”

C．命题“若a＞b，则a2＞b2”的逆否命题是“若a2＜b2，则a＜b”

D．设x∈R，则“x＞”是“2x2+x﹣1＞0”的必要而不充分条件

参考答案：

B

【考点】2K：命题的真假判断与应用．

【分析】A．命题“p∧q”为假命题，则p，q至少有一个均为假命题，；

B，“＞1”的否定是“≤“；

C，“＞”的否定是“≤“；

D，设x∈R，x＞时2x2+x﹣1＞0成立，2x2+x﹣1＞0时，x＞或x＜﹣1；

【解答】解：对于A．命题“p∧q”为假命题，则p，q至少有一个均为假命题，故错；

对于B，命题“?x∈（0，+∞），2x＞1”的否定是“?x°∈（0，+∞），2x°≤1”，正确；

对于C，命题“若a＞b，则a2＞b2”的逆否命题是“若a2≤b2，则a≤b”，故错；

对于D，设x∈R，x＞时2x2+x﹣1＞0成立，2x2+x﹣1＞0时，x＞或x＜﹣1，故错；

故选：B．

【点评】本题考查了命题真假的判定，属于基础题．

10.记Sn为等差数列{an}前n项和，若，则其公差d=(????)

?A．??????????????B．4???????????????C．2??????????????D．3

参考答案：

C

略

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.（5分）设D是不等式组表示的平面区域，则D中的点P（x，y）到直线x+y=10距离的最大值是．

参考答案：

4

【考点】：简单线性规划的应用；点到直线的距离公式．

【专题】：计算题；数形结合．

【分析】：首先根据题意做出可行域，欲求区域D中的点到直线x+y=10的距离最大值，由其几何意义为区域D的点A（1，1）到直线x+y=10的距离为所求，代入计算可得答案．

【解答】：解：如图可行域为阴影部分，

由其几何意义为区域D的点A（1，1）到直线x+y=10的距离最大，即为所求，

由点到直线的距离公式得：

d==4，

则区域D中的点到直线x+y=10的距离最大值等于4，

故答案为：4．

【点评】：本题主要考查了简单的线性规划，以及利用几何意义求最值，属于基础题．巧妙识别目标函数的几何意义是我们研究规划问题的基础，纵观目标函数包括线性的与非线性，非线性问题的介入是线性规划问题的拓展与延伸，使得规划问题得以深化．

12.已知某算法的流程图如图所示，则程序运行结束时输出的结果为??????．

参考答案：

3

第一次循环有；第二次循环有；第三次循环有；此时满足条件，输出。

13.已知函数f（x）=lnx，