冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷（实验班）.docxVIP

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.左图中有（??）线段。

A.2条????B.3条????C.4条

2.一个直角和一个锐角可以组成一个（?)角。

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

3.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（??）。??

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

4.度量一个角，中心点对准顶点后，发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30”，这个角是（??）度。?

A.30?????B.130?????C.100?????D.70

5.三个相等的角组成一个平角，这三个角一定是（??）。?

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

6.3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是（??）。

A.锐角?????B.直角?????C.平角

二.判断题(共6题，共12分)

1.已知∠1+∠2+∠3＝180°，∠1＝90°，∠2＝55°，则∠3＝35°。（??）

2.钟面上，分针每走一大格是30度。（??）

3.钟面上6时整，时针与分针形成的角是平角。（??）

4.角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的两边的长短无关。（??）

5.射线AB与射线BA表示同一条射线。（??）

6.用一副三角尺可以拼出110°的角。（??）

三.填空题(共8题，共19分)

1.一个钝角中剪去一个直角，剩下的角是（??）角；平角中剪去一个锐角，剩下的角是（??）角。

2.数一数，填一填。

（1）?一共有（??）个角；一共有（??）条线段。

（2）?一共有（??）个角；一共有（??）条线段。

3.如果一个角与46°的角的和是一个直角，那么这个角是______度。

4.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，____________是锐角，____________是钝角，____________是直角，____________是平角，____________是周角。

5.数一数，下图中有（?）条线段。

6.直线上两点间的部分叫（??）。

7.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（?）。

8.下午2时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（???）度；下午3时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（???）度。

四.计算题(共2题，共9分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共17分)

1.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。

（??）厘米

2.画一画。????????????????????????????

（1）画一条长3厘米的线段。???

（2）画一个钝角。???

（3）画一个直角。?

六.解答题(共6题，共27分)

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？

3.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？

4.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

5.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

6.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.D

5.A?

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.锐；钝

2.（1）14；8（2）10；5?

3.44

4.70°，87°；110°，145°，92°，175°；90°；180°；360

5.10

6.线段

7.钝角

8.60；90?

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.48°；42°

五.作图题

1.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下：

2.（1）如图

（2）如图

（3）如图

六.解答题

1.如图：

2.∠2=90°-32°×2=26°

3.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近，

因为两点之间线段最