04（道法）泉港区2024年秋季九年级期末质量监测试题和参考答案 泉港区2024年秋季九年级期末教学质量检测参考答案.pdfVIP

2024-2025学年第一学期泉港区期末质量检测

九年级道德与法治试卷参考答案

一、选择题

1.C2.C3.C4.A5.D6.D7.B8.C9.A10.B11.D12.C13.B14.D15.A16.C17.D18.B19.B

20.C21.A22.B23.D24.A25.D

二、非选择题

26.（1）√。小福自主研发机器人参加比赛是培养创新能力的表现。参加创新比赛有利于激发创新

的好奇心和想象力，点燃激情，激发潜能，超越自我。

（2）×。妈妈鼓励孩子培养学习兴趣，值得肯定。但她没有真正理解实践的价值,实践出真知，参加

社会实践能锤炼自己，促进解决困惑，助力自身素质提升。

评分说明：①判断1分，理由3分。若判断错误，理由亦可单独给分。②其他回答，观点正确，符

合题意，可酌情给分。每小题4分，共8分。

27.促进中国提供广阔市场，助力分享中国智慧，有利于共享发展成果；发挥平台功能，推动中国扩

大对外开放，有利于促进各国合作共赢；助力众多国家参展，推动经济全球化，有利于构建人类命运共同

体。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。6分）

28.（1）小福观点不完全正确。理由：治理食品浪费需要法律和道德共同发挥作用，相辅相成。通过

发挥道德的教化作用，促进公民培育节约粮食美德；通过发挥法律的规范作用，促进公民遵守反食品浪费

的法律法规；从而形成节约粮食、反对浪费的良好风气。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。6分）

（2）①公民树立遵守粮食安全相关法律的意识，自觉履行节约粮食的义务；②政府有关部门带头尊

法，依法保护粮食安全，依法打击食品浪费的违法行为；③全社会共同弘扬法治精神，共同营造节约粮食

的文化环境。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。答两点即可，4分）

29.（1）北京中轴线承载的文化内涵，彰显中华文化博大精深，代表中华民族的精神追求、精神标识

；红色印迹的闪耀，促进赓续革命文化基因，为中华民族伟大复兴提供精神动力；中轴线文化新的诠释，

助力发展社会主义先进文化，扩大了中华文化的影响力。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。没有结合材料分析，不能得满分。共

6分）

（2）尊重文化差异，交流互鉴；促进和而不同，兼收并蓄，交流互鉴；从不同文明中寻求智慧

，汲取营养。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。答出两点即可，共4分）

30.（1）办好中国的事情，关键在党；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；高质量发展是全面

建设社会主义现代化国家的首要任务；中国人民一切奋斗的主题是实现中华民族伟大复兴。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。写出三点即可，6分）

（2）①系统深化改革，扩大对外开放，推进高质量发展；②抓住人民利益问题，以人民为中心，增

进民生福祉；③发展数字经济，转化发展动力，实现创新驱动发展。

（评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。6分）

等级水平等级描述（3）本题采

观点正确，条理清晰，富有逻辑、表达顺畅。内容应含有：“挺膺用等级评分。共

水平34分

担当”与“伟大复兴”的关系、积极向上、激励奋斗。

水平2观点正确，简单罗列“挺膺担当”“伟大复兴”的语句。

水平1作答不符合题意。