2025年新时代教师职业行为十项准则心得体会2025字最新5篇.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

这段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，对自己的

思想有了一个大的提升，对教师职业行为有了更深的认识。下面为大家介

绍了新时代教师职业行为十项准则心得体会，感兴趣的一起看看吧。

新时代教师职业行为十项准则心得体会1

疫情期间，我校许书记在网上组织全校教师认真学习了《新时代教师

职业行为十项准则》。《新时代教师职业行为十项准则》从坚定政治方向、

自觉爱国守法、传播传统文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全

防范、坚持言行雅正、秉持公正诚信、坚守廉洁自律和规范从教行为十个

方面规范了教师的职业行为，明确了师德的底线，为广大教师落实立德树

人这一根本任务提出了新的更高的要求。

通过学习，要使自己努力成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实

学识、有仁爱之心的好老师。

一、坚定理想信念做有责任担当的老师

我从事教育事业已经36年，从来没有对自己选择教师这个职业而感

到后悔。深知教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，教师的

世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影

响。因此在这个平凡的岗位上始终脚踏实地地工作着，最大限度地把工作

做好，高质量、高效率地完成工作任务，时刻审视自己，衡量自己，评价

自己，处处以德行立身处世。通过学习，更加坚定的我的理想信念，争取

做一名社会主义核心价值观的践行者和传播者。

二、坚守道德情操做人民满意的老师

我深知，我与道德高尚的教师相比还有很长的路要走，但是通过这次

学习我知道了如何才能成为一个道德高尚的老师。一个有道德情操的好老

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

师应该不断加强自身的修养，不断提升自己的道德修养。师德需要教育培

养，更需要教师自我修养。做一个高尚的人，应该是每个教师的不懈追求。

腹有诗书气自华，教师自我修养的提高需要在读书上多下功夫。高尚的情

操要用更多的的精神食粮去滋养，教师只有多读书、读好书，才能不断丰

富自己，才能收获更多的道德之理。正所谓“知行合一”，教师自我修养

的完善更需要在更多的教育实践中磨砺。因此教师要以身作则，以德施教。

立德先立师，树人先正己，只有老师自己具备了高尚的道德情操，才能言

传身教把正确的道德观传授给学生。

三、不断更新知识做与时俱进的老师

在这个信息时代下，老师必须做到拥有广博的文化知识和宽阔的胸怀，

才能够及时发现新问题，及时解决学生的疑问。老师们已经不能只满足于

自己的“一桶水”，而是要让自己时时有“活水”，能够与时俱进，不断

更新自己的知识结构，实现自身的长远发展。由于自己年龄偏大，知识结

构陈旧，特别是在现代信息技术方面，已远远不能满足现在的教学要求，

所以今后一定虚心向年轻教师学习，及时更新自己的知识结构，以提高课

题教学效果，更好地为教育教学服务。

四、潜心教书育人做有仁爱之心的老师

教书育人是教师的天职，我们不光要教给学生知识，教给学生做人的

道理，更应该倾注我们的情，播撒我们的爱。在教学过程中，我们批评教

育学生的时候，往往方法简单粗暴，可能給学生造成了心理伤害。《新时

代教师职业行为十项准则》要求我们要严慈相济，诲人不倦，真心关爱学

生，严格要求学生，做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、

伤害学生。通过自查自纠，发现自己在关爱学生方面做得远远不够，所以

今后要加倍的关爱与呵护学生，要相信每一个孩子都有他们的优点，要努

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

力去发现他们生活、品德上每一个闪光点，并加以充分的肯定和激励，让

他们感到温暖，增强自信。

在工作中，要时时对照十项准则自查，时刻反思自己，严格要求自己。

争做一名“四有”教师。

新时代教师职业行为