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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册《再别康桥》
综合检测试题
一、选择题
1.阅读徐志摩《再别康桥》节选,完成下一题。
那河畔的金柳,软泥上的青荇,
是夕阳中的新娘;油油的在水底招摇;
波光里的艳影,在康河的柔波里,
在我的心头荡漾。我甘心做一条水草!
对节选诗节分析,不正确的一项是()
...
A.诗节一,写康河岸边柳树在夕阳中倒映河中的景象,是康河的美景,留住了诗人的
心,使他乐而忘返。
.诗节二,写康河里水草随微波起伏,仿佛在向诗人点头致意,招摇,一词写出了康
B“”
桥对诗人的欢迎态度。
.作者用新娘来比喻金柳,显得艳丽妩媚,可谓独具匠心,表现了作者无限欢喜和
C“”“”
极度的迷恋之情。
.诗歌融情于景,诗人心头荡漾是因为看到河波里金柳美丽的影像而心潮起伏。招
D“”“”“
摇一词虽有夸张,但含贬义,若用欢迎更能生动地表现康桥的热情。
”“”
2.下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是()
...
A.《荷塘月色》——郁达夫——散文
B.《老人与海》——海明威——小说
.《再别康桥》徐志摩诗歌
C————
D.《哈姆莱特》——莎士比亚——戏剧
3.下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是()
《再别康桥》共有七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为
绚丽的词句,,如向西天的云彩轻轻招手作别,,康河水底的招摇的
____________________
水草,榆阴下的长满浮藻的清潭等。而且通过动作性很强的词语,如招手荡漾揉碎漫
“”“”“”“
溯挥一挥等,,给人以立体感。
”“”__________
①给人带来视觉上美的享受
②人们视觉上便有了美的享受
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
③康河里倒映的是河畔的金柳
④河畔的金柳在康河里的倒影
⑤把每一幅画变成了动态的画面
⑥使每一幅画变成了动态的画面
A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥
4.下列诗歌节奏划分错误的一项是
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