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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025年一师一优课一课一名师活动方案

·····2025年一师一优课·一课一名师活动方案

一、背景介绍

为提高教育质量，加强教师队伍建设，并根据教育部最新指

导意见，我校决定开展“一师一优课·一课一名师”活动。该活

动旨在全面提升教师教学水平，促进教师专业发展，进一步营造

浓厚的教学氛围，为学生提供更加优质的教育资源。

二、活动目标

1.提高教师教学能力和水平，提升学校整体教育质量；

2.突破学科教学瓶颈，创新教学方法和手段；

3.建立完善的教师培训体系，促进教师专业成长；

4.形成复盘式教学观摩、交流学习的良好氛围。

三、活动内容与安排

1.教学设计与观摩

（1）活动宣传：学校将于活动开始前，发布活动宣传通知，

并在学校网站、校内宣传栏、微信公众号等平台进行宣传，让全

体教师了解活动目的和重要性；

（2）教师自主选题：经过教务处组织，教师可以在指定日期

前提交自己参与活动的教学课题，课题涵盖学科广泛，参与度

高；

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（3）观摩交流：教学课题确定后，安排课堂观摩时间，让指

定的教师进行互相交流，互相学习，相互借鉴，形成教学思路和

方法的碰撞和共享。

2.名师辅导与指导

（1）名师选拔：学校将通过评选的方式，选取优秀的骨干教

师作为名师，名师需要具备良好的教学素养和实践经验；

（2）名师指导：指定名师将与各班级教师进行定期交流、指

导，帮助教师解决教学中遇到的问题，提供经验分享和指导建

议；

（3）名师讲座：定期组织名师讲座，邀请专业领域的优秀教

师进行讲座，组织教师集中学习，为教师提供新的教学思路和方

法。

3.教师专业培训

（1）内部培训：学校将组织教师参加丰富多样的内部培训活

动，包括教学方法、教育心理学、课程设计等方面的培训；

（2）外部培训：学校将鼓励教师积极参加各类教育培训班、

学术研讨会等外部培训，提高教师的教学水平和专业素养；

（3）培训成果分享：鼓励教师将参加培训后的成果进行分

享，可以通过教学展示、课程设计等方式进行。

4.活动评价与奖励

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（1）评价机制：学校将建立完善的评价体系，包括教师自

评、同行评价和学生评价等方面，多角度、多层次地对教师进行

评价；

（2）奖励机制：根据评价结果，学校将对教学成果突出的教

师进行表彰和奖励，包括加薪、晋升等方式。

四、活动落地与保障

1.组织领导：学校领导高度重视活动的开展，将成立活动领

导小组，负责活动方案的制定、组织实施、资源保障和成果评估

等工作；

2.师资支持：学校将组织教务处、教学团队等部门，提供教

学设计、教材资源、培训指导等支持；

3.物资保障：学校将划拨专门经费，用于活动的组织、宣

传、奖励