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创客教育理念下的高中数学课程设计研究论文
摘要：本文以创客教育理念为指导，探讨高中数学课程设计的新模式，旨在提高学生的创新能力和实践能力。通过对创客教育理念和高中数学课程设计的概念阐述，分析创客教育理念下的高中数学课程设计原则、方法和实践，为高中数学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词：创客教育；高中数学；课程设计；创新能力；实践能力
一、概念阐述
（一）1.创客教育理念
创客教育是一种以创新、创造为核心，强调动手实践、团队合作、分享交流的教育模式。它旨在培养学生的创新思维、实践能力、团队协作精神和综合素质。在创客教育理念下，教育者不再局限于传统的知识传授，而是关注学生的个性发展，激发学
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