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太原师范学院附属中学2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉疫情在西非爆发,共有超过25000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是()
A.用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒
B.埃博拉病毒的细胞结构非常简单
C.埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里
D.埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核
2.病毒要建造新一代病毒所需的物质来自于()
A.上代病毒 B.寄主细胞 C.病毒本身 D.外界环境
3.某同学在做“探究细菌、真菌的分布”实验时,用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕,然后轻轻地在培养基上涂抹,他发现甲菌落较小且表面光滑,乙菌落较大且呈黑色絮状。下列说法正确的是()
A.甲是真菌菌落,乙是细菌菌落
B.手机屏幕上未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件
C.一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的
D.接种后的培养基通常要高温灭菌后再放入恒温箱中培养
4.科学家在东太平洋发现几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,如管栖蠕虫、蛤类和硫细菌等,其中硫细菌利用氧化硫化氢获得的能量,将CO2合成有机物。下列关于硫细菌的说法,正确的是()
A.热泉中的热能是硫细菌获取能量的最直接来源
B.硫细菌的遗传物质主要存在于细胞核中
C.硫细菌与青霉的繁殖方式相同
D.硫细菌属于生态系统中的生产者
5.在“观察酵母菌”实验中,用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察()
A.细胞壁和细胞膜 B.细胞核和细胞膜
C.细胞核和淀粉粒 D.细胞质和细胞壁
6.某兴趣小组同学为了解食物腐败的主要原因,探究食品保存的方法,设计了如图所示的实验装置,以下叙述错误的是()
A.试管内的肉汤要煮沸,其目的是杀死肉汤中的细菌
B.该实验应在适宜的温度下进行
C.弯曲玻璃管的作用是防止微生物进入
D.装置B试管中的空气不能与外界空气相通
7.为了延长食品的保存时间,人们摸索总结出多种多样的方法。下列方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是()
选项
方法
生物学原理
A
巴氏消毒法
高温灭菌,杀死食物中的细菌和真菌
B
抽真空密封袋装
真空包装隔绝空气抑制细菌真菌的生长
C
冷藏冷冻
低温杀死生长在食物表面的细菌和真菌
D
做腊肉用盐腌后再风干
除去水分防止细菌生长
A.A B.B C.C D.D
8.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在,人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是()
A.一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B.多数腐生性细菌和真菌能够分解动植物的遗体
C.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的,藻类为真菌提供有机物
D.细菌、真菌都会危害植物和人的健康
9.学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的()
A.觅食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为
10.如图是某同学用两片长方形的木板(1、2)、两条橡皮筋(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是()
??
A.图中[1][2]相当于两块骨
B.若[5]表示肘关节,则该模型模拟的是屈肘动作
C.人在完成屈肘动作时,图中[3][4]处于收缩状态
D.人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
11.蛔虫是常见的肠道寄生虫,下列哪项特征与它的寄生生活无关()
A.体表有角质层 B.有口有肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
12.鱼在水中游泳时,口和鳃盖不停地交替张开和闭合,其主要生理意义是()
A.辅助鳍游泳 B.排出食物残渣 C.进行呼吸和摄食 D.保持身体平衡
13.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表覆盖角质鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③皮肤裸露
④生殖和发育离开了水
⑤幼体用呼吸
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
14.某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图,其中填写错误的是()
A.④恒定 B.③有气囊,进行气体交换
C.①翼,是鸟类的飞行器官 D.②流线型,可以减少空气的阻力
15.走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,下列说法正确的是()
A.海蜇生活在海水中,身体柔软,属于软体动物
B.鲸鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类
C.海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物
D.海豚用肺呼吸,胎生哺乳
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