初中生科学探究能力的提升策略论文.docx

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初中生科学探究能力的提升策略论文

摘要:本文旨在探讨初中生科学探究能力的提升策略,分析当前教育背景下初中生科学探究能力的现状,并提出相应的改进措施。文章从两个角度出发,分别列举了影响初中生科学探究能力的因素和提升策略,为我国初中科学教育改革提供参考。

关键词:初中生;科学探究能力;提升策略

一、引言

(一)影响初中生科学探究能力的因素

1.教育观念的落后

在当前的初中教育中,部分教师仍然采用传统的教育模式,注重知识传授,忽视学生探究能力的培养。这种教育观念的落后,导致学生在科学学习过程中,缺乏主动探究的意识和能力。具体表现为:教师过于强调教材的权威性,不鼓励学生提出疑问;课堂氛围压抑,学生不

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