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校园欺凌ppt课件
目录
•校园欺凌现象概述
•国内外校园欺凌现状对比
•典型案例分析
•受害者心理及行为反应
•预防措施与教育策略
•法律法规与政策支持
•总结与展望
01
校园欺凌现象概述
Chapter
定义与分类
定义分类
校园欺凌是指在校园内外,以学生为参与主体的一根据欺凌行为的不同表现形式,可以将其分为身体
种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌等类型。
发生原因分析
部分学生缺乏自我控制能力,容
个人因素易受到外界不良因素的影响,从
而产生欺凌行为。
家庭教育的缺失或不当,如家长
家庭因素
溺爱、放任或暴力管教等,都可
能导致孩子产生欺凌行为。
学校管理制度不完善,缺乏有效
学校因素
的预防和干预机制,以及师生关
系不和谐等,都可能成为校园欺
社会不良风气的影响,如暴力文
凌的诱因。
化、歧视现象等,也会对校园欺社会因素
凌的发生产生一定的推动作用。
影响及危害
对受害者的影响对欺凌者的影响
受害者可能出现身体受伤、心理欺凌者可能形成错误的价值观和
创伤、自尊心受损、学习和生活01行为习惯,导致道德水平下降、
受到严重影响等问题。人际关系紧张等后果。
02
对旁观者的影响03对学校和社会的影响
旁观者可能产生恐惧、不安等情校园欺凌会破坏学校的和谐氛围,
绪,甚至出现模仿行为,进而加04影响教育质量和社会稳定,甚至
剧校园欺凌的发生。
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