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小学科学教育中的探究式学习探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中探究式学习的实践策略及其对学生科学素养的影响。通过对探究式学习的内涵、意义以及实施方法的分析，本文提出了小学科学教育中探究式学习的具体措施，以期为提高我国小学科学教育质量提供借鉴。

关键词：小学科学教育；探究式学习；科学素养

一、引言

（一）1.探究式学习的内涵及其在小学科学教育中的重要性

探究式学习是一种以学生为中心，以问题为导向，注重学生主动参与、合作交流和创造性思考的学习方式。在小学科学教育中，探究式学习具有极高的价值。首先，探究式学习能够激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到科学探究过程中，从而提高科学素养。其次，探究式