心理咨询师三级-心理咨询技能.pptVIP

三、咨询关系的匹配与转介处理学习目标理解咨询关系匹配意义及操作方法工作程序与相关知识选择合适的咨询对象智力正常（5）动机正确。年龄适宜（6）信任度高。内容合适（7）行动自觉。人格正常（8）匹配性好。工作程序与相关知识判断求助者是否适宜自己咨询不相适宜的三种情况欠缺型忌讳型冲突型三、咨询关系的匹配与转介处理010304020506工作程序与相关知识对咨询关系不匹配的处理主动处理，如果不行，在转介调整咨询关系的匹配程度：咨询师适应求助者欠缺型时，尝试理解；忌讳型，价值中立；冲突性，不评价。无法实现匹配的情况下转介：咨访不匹配；咨询师难以胜任；咨询师工作变动，较长时间不在岗位三、咨询关系的匹配与转介处理合理情绪想象技术然后，帮助求助者改变这种不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应。通过改变求助者对自己情绪体验的不正确认识来进行的。首先，使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应或自感最受不了的情境之中，让他体验在这种情境下的强烈情绪反应。最后，停止想象。让求助者讲述他是怎样想的，自己的情绪有哪些变化，是如何变化的，改变了哪些观念，学到了哪些观念。对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师应及时给予强化，以巩固他获得的新的情绪反应。2341010203040506家庭作业是咨询师与求助者之间的辩论在一次治疗结束后的延伸，即让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论。主要形式：RET自助表合理自我分析报告（RSA)。其他方法自我管理程序：根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不适应的行为方式。“停留于此”：鼓励求助者呆在某个不希望的情境中，以对抗逃避行为和糟糕至极的想法。工作程序与相关知识合理情绪疗法的操作过程再教育阶段咨询师在这一阶段的主要任务是巩固前几个阶段治疗所取得的效果，帮助求助者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式，使新的观念得以强化，从而使求助者在咨询结束之后仍能用学到的东西应付生活中遇到的问题，以能更好地适应现实生活。1234其次，合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高、领悟能力较强的求助者更有效果。工作程序与相关知识首先，合理情绪疗法假定人有一种生物的倾向性，倾向于用不合理思维方式进行思维，这需要人毕生去克服。合理情绪疗法使用的注意事项最后，利用合理情绪疗法能否得到比较满意的效果，也与咨询师本身有关。相关知识合理情绪疗法的基本知识合理情绪疗法（RET）“理性情绪疗法”是艾利斯于20世纪50年代首创的一种心理治疗理论和方法。这种方法旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，以帮助他解决情绪和行为上的问题。诱发事件；个体对这一事件的看法、解释及评价即信念；继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果。123456相关知识1不合理信念的特征2绝对化：个体以自己的意愿为出发点，认为某一事物必定会发生或不会发生的信念。3过分概括化：一种以偏概全的不合理的思维方式，就好像是以一本书的封面来判定它的好坏一样。4糟糕至极：一种把事物的可能后果想象，推论到非常可怕、非常糟糕、甚至灾难性结果的非理性信念。5相关知识合理情绪疗法可以帮助个体达成的目标：自我关怀；自我指导；宽容；接受不确定性；变通性；参与；敢于尝试；自我接受。01识别和处理多话现象02识别和处理沉默现象03识别和处理依赖现象04识别和处理移情现象05识别和处理阻抗现象第七单元克服阻碍咨询的因素2018学习目标012019理解和掌握多话原因、如何处理。022020工作程序与相关知识032021多话现象的表现及原因042022对多话的判定05一、识别和处理多话现象多话现象的表现及原因与咨询师有关的原因咨询师有感而发的宣泄咨询师的评价咨询师的逻辑能力欠缺，或解释过多与求助者有关的原因宣泄型、倾吐型、癔症性、表现型、表白型、掩饰性、外向型。一、识别和处理多话现象对多话的处理对宣泄型、倾吐型，应充分尊重他们的需要，耐心地倾听，给他们以安全感，以理解和爱护，必要时给予指点。切不可粗暴地打断，显得不耐烦或不屑一顾。对注意型、表现型，有可能有癔症的性格，他们的言谈举止富有戏剧性，这种人来访并不一定有什么大问题，如果要改变的话则是他们的人格，但这并不是那么容易的事。这种人来访的目的是为了寻求注意，那么咨询师给予注意就能满足他的要求。对表白型，他们没意识到自己的过错，他们往往缺乏自知，对此，咨询师一定要仔细听讲，切不