北师版四年级上册数学精品教学课件 第四单元 运算律 4.4 加法结合律.ppt

用3，4，5这三个数字组成不同的三位数（每个三位数中的数字不能重复），这些三位数的和是多少?用3，4，5这三个数字一共可以组成6个不同的三位数，分别是345，354，435，453，534，543。345+354+435+453+534+543=(345+543)+(354+534)+(435+453)=888+888+888=888×3=2664选自《七彩课堂》第103页素养能力提升这节课有什么收获呢？三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加，和不变。用字母表示是：(a+b)+c=a+(b+c)一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。用字母表示为：a?b?c=a?(b+c)1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。加法结合律三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加，和不变。用字母表示是：(a+b)+c=a+(b+c)一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。用字母表示为：a?b?c=a?(b+c)北师版·数学·四年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第4课时加法结合律第四单元运算律明光小学新建了一栋5层的教学楼，每层有4间教室，每间教室能放25张课桌，这栋楼一共能放多少张课桌？4×5×25答：这栋楼一共能放500张课桌。=4×25×5=100×5=500（张）运用乘法交换律可以使计算更加简单。观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。（4+8）+6=12+6=18（4+8）+6=4+（8+6）4+（8+6）=4+14=18（19+62）+38=81+38=119（19+62）+38=19+（62+38）19+（62+38）=19+100=119加数相同得数相同每组的两个算式都是含有小括号的连加算式。(4+8)+6=12+6=18(4+8)+6=4+(8+6)4+(8+6)=4+14=18(19+62)+38=81+38=119(19+62)+38=19+(62+38)19+(62+38)=19+100=119第一个算式是先求前两个数的和，再与第三个数相加；第二个算式是先求后两个数的和，再与第一个数相加；每组的两个算式的运算顺序不同。观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。（7＋5）＋8＝12＋8＝207＋（5＋8）＝20＝7＋13（7＋5）＋8＝7＋（5＋8）三个数相加，可以把前两个数相加，再与第三个数相加，或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。(7+5)+8=7+(5+8)(4+8)+6=4+(8+6)(19+62)+38=19+(62+38)发现请你利用生活中的事例解释你的发现。先求桃和梨的数量，再求总数：先求梨和苹果的数量，再求总数：（30+40）+50=120（个）30+（40+50）=120（个）（30+40）+50=30+（40+50）桃30个。梨40个。苹果50个。请你利用生活中的事例解释你的发现。先求足球和游泳圈的价钱，再求总价钱。先求游泳圈和皮球的价钱，再求总价钱。（20+23）+6=49（元）20+（23+6)=49（元）（20+23）+6=20+（23+6）用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？想一想，认一认。（30+40）+50=30+（40+50）（20+23）+6=20+（23+6）(a+b)+c=a+(b+c)abc这是加法结合律。57+288+43=怎样计算简便？想一想，算一算。57+288+43可与第一个加数凑整=57+43+288交换位置=100+288=38857+288+43交换位置再凑整=288+(57+43)=288+100=388应用加法交换律和结合律运用加法交换律选自教材第53页练一练第1题1.结合下面的例子说明等式为什么成立。购物单手套苹果梨10元7元13元10+7+13=10+(7+13)这是先算手套和苹果一共花了多少元，再算买完梨后一共花了多少元。这是先算苹果和梨一共花了多少元，再算买完手套后一共花了多少元。这两种方法用的钱数是一样的，所以等式成立。选自教材第53页练一练第2题2.运用加法交换律和加法结合律填一填。25+13+87=25+(+)13(51+29)+71=+(+)15+34+85+66=(+