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第4课时方程第五单元认识方程曹冲说:“我有一个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。”同学们还记得“曹冲称象”的故事吗?大象又大又沉,怎样在不伤害它的同时称出它的重量呢?为什么石头的重量就是大象的重量?10g2g天平正好平衡。4盒种子的质量一共是2000克。刚好倒满2个热水瓶和1个水杯。上面各图中存在什么等量关系?说一说图中的等量关系。10g2g天平正好平衡。10克=樱桃的质量+2g左边右边天平平衡10克樱桃的质量2克4盒种子的质量一共是2000克。每盒种子的质量×4=2000g4盒种子的质量2000克每盒种子的质量42000克说一说图中的等量关系。刚好倒满2个热水瓶和1个水杯。2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升2个热水瓶的盛水量2000毫升每个热水瓶盛水量21个水杯的盛水量200毫升2000毫升说一说图中的等量关系。用x表示樱桃的质量,用式子表示天平中的等量关系。10g2g天平正好平衡。只要把等量关系中的樱桃质量换成“x”就可以了。10=x+210克=樱桃的质量+2g试着像这样,表示其他情境中的等量关系吧!用y表示每盒种子的质量,用式子表示下面的等量关系。想一想4盒种子的质量一共是2000克。每盒种子的质量×4=2000g4y=2000刚好倒满2个热水瓶和1个水杯。2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升2000=2z+200用z表示每个热水瓶的盛水量,用式子表示下面的等量关系。想一想这些等式有什么共同点?与同伴进行交流。4y=200010=x+22000=2z+200像这样,含有未知数的等式叫方程。公元250年前后,古希腊数学家丢番图写了一本数学巨著《算术》,引入了未知数的概念,并使用符号表示未知数,这是数学史上的一个重要事件,开启了符号代数的大门。因此,人们常常称丢图番为“代数之父”。选自教材第67页练一练第1题1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。x+20=70(1)左边右边天平平衡x克50克20克20克选自教材第67页练一练第1题1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。(2)5x+4=4444千克选自教材第67页练一练第1题1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。(3)4x+6?3=87(x?5)×4+2x选自教材第67页练一练第1题1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。(4)2b+15=100选自教材第67页练一练第2题2.根据题意先说出等量关系再列出方程。⑴一辆公共汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上现有15人,车上原有x人,那么。⑵按照下图,用小正方形摆大门。用95个小正方形摆出了x个大门,那么。x?5+8=155x=953.日历表的规律。认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。中间数是y,左边的数是,右边的数是,上面的数是,下面的数是。y?1y+1y?7y+7选自教材第67页练一练第3题(1)1.判断下面的式子,哪些是等式,哪些是方程?(填序号)③1.2×3=3.6④12-3x>6⑥2x+5①38+x=54②x+11=88⑤4x=32等式:()方程:()①②③⑤①②⑤2.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)含有未知数的式子叫方程。()(2)方程都是等式,等式都是方程。()(3)4m+5n=12是方程。()××√等式3.列方程。(1)比x多10.6的数是68。(2)x与4.9的积,再加上8.7,和是70。(3)6与x的积是0。x+10.6=684.9x+8.7=706x=04.请你用方程表示下面的
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