第3课《荷花》课后小练笔（课件）2024-2025学年度统编版语文三年级下册.pptxVIP

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2025-01-18 发布于山东
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第3课《荷花》课后小练笔（课件）2024-2025学年度统编版语文三年级下册.pptx

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课内练笔指导

第3课荷花;看练笔题目;理练笔思路;◎可以概括写一写植物的整体形态，如冬天松树还是枝繁叶茂的。

◎可以写一写植物不同部位的样子，如枝条的大小、果实的颜色等。

◎也可以写一写触摸到的感觉、闻到的气味、尝到的味道，如树皮是粗糙的、花儿有清香，果实酸甜可口。;学练笔方法;学练笔方法;赏练笔范例;小作者由远及近进行观察，有序地写出了不同距离下看到的桃花的样子。此外，小作者还运用了排比的修辞手法来写桃花不同的姿态，把桃花写得生动又形象。;赏练笔范例;片段中运用了“合拢”“垂下来”“挺起”“展开”等动词，形象地写出了含羞草闭合和展开叶片的过程。此外，小作者用了多个比喻句写含羞草，像羽毛的叶子，像士兵的尖刺和像毛茸茸小球的花朵等，清楚、生动地写出了含羞草外形上的特征。除了运用比喻的修辞手法，小作者还用了拟人的修辞手法，把含羞草当成会害羞的小孩子来写，十分有趣。;赏练笔范例;青翠欲滴的叶片、发白的叶脉，小作者用贴切的形容词描绘了茉莉叶片和叶脉的颜色，用词准确、恰当。小作者不仅写了茉莉的茎、叶，还重点写了茉莉的花，比喻、拟人、排比等修辞手法的灵活运用，把茉莉描写得格外美丽，令人喜爱。