2025年小学科学新课程标准知识测试题答案 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

小学科学新课程原则知识测试题

一、填空题。（每题1分，共67分）

1、科学课程三个分目的是（科学探究）（情感态度与价值观）（科学

知识）；

2、课程原则把三个领域内容提成五个方面是（科学探究）（情感、态

度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。

3、科学教诲中情感态度与价值观目的重要涉及（对待科学学习）（对待

科学）（对待科学、技术与社会关系）（对待自然）

4、科学探究大体涉及（提出问题）、（猜想成果）、（制定筹划）、

观测、实验、制作、（收集证据）、（进行解释）、（表达与交流）等活

动，对别人研究结论（提出质疑）也是科学探究一某些。

5、生命世界详细内容原则涉及（多样生物）（生命共同特性）（生物

与环境）（健康生活）

6、物质世界详细内容原则涉及（物体与物质）（运动与力）（能量体

现形式）

7、地球与宇宙详细内容原则涉及（地球概貌与地球物质）（地球运动与

所引起变化）（天空中星体）

8、科学探究活动普通应把握由（简朴）到（复杂）、由（教师扶着走）

到（逐渐放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）过程逐渐进行。

9、科学课程最基本特点是从小朋友身边（自然事物）开始学习活动，以形

成对自然进行探究（态度）、（技能）和（获取关于自然知识）。

10、科学探究方面评价应重点评价学生动手动脑“做”科学兴趣、技能、

思维水平和活动能力。

11、情感态度价值观评价应重点评价小学生（科学学习态度）。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

12、科学知识方面应重点评价小学生对生命科学、物质科学、地球与宇宙

科学诸方面最基本概念和技能理解过程和应用状况，而不是检查学生最后记住

了多少信息。

13、科学课教学在拟定教学目的中，涉及科学探究能力详细目的，其行为

动词重要用（会）、（可以）。涉及情感、态度与价值观详细目的，其行为动

词重要用（体验）、（意识）。涉及知识详细目的，其行为动词重要用（懂

得）、（、结识）、（理解）

14、科学实验可以分为（验证性实验）、（模仿实验）和（探究性实

验）。新课程大力倡导（探究性实验）。

15、科学教诲资源从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区

资源）三类；从性质上涉及（人）、（物）、（环境）三大资源。

16、观测是过程性评价有效手段，其观测要点以（观测对象为标志）和以

（观测现象为标志）分为两种。

17、用做档案办法做学生学业全过程评价，这种评价法称为（成长记录

袋）评价法。

二、判断题。（每题1分，共7分）

1、科学结识是对无限发展客体一定限度、一定层次结识，总是在逼迫对的

答案，但永远无法达到。（×）

2、科学技术是一柄双刃剑。（√）

3、用学到科学知识改进生活，指让学生运用学到科学知识改进寻常生活方

式与习惯，从而提高生活质量。（√）

4、光是一切颜色来源，没能光，也就没有颜色。（√）

5、由学生参加活动都是亲历活动。（×请注意并非所有由学生参加活动

都是亲历活动）

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

6、当代教诲技术即是采用当代信息技术，通过对教学过程和教