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第5课童趣
本课目标(二)艺术表现能够用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。(一)审美感知通过学唱歌曲,感受歌曲的情绪和风格。(三)创意实践能准确地按节奏拍击,边唱边做拍手游戏。并通过音乐、语言及肢体动作等进行生动地表演。(四)文化理解通过学唱歌曲,丰富学生的音乐情感体验,培养良好的审美情趣。锻炼学生综合的音乐表现力。
新知导入同学们:你们以前都听过蜗牛和黄鹂鸟的故事吗?
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