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2024年民主生活会批评与自我批评意见.docxVIP

2024年民主生活会批评与自我批评意见.docx

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民主生活会批评与自我批评意见

(一)对X同志的批评意见

1.政治理论学习不够深入。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距,对新思想新理论的学习还不够系统,在学深悟透上还有差距。

2.政治站位不够高。比如,对上级决策部署的领会还不够透彻,在贯彻落实上还有差距,对新思想新理论的学习还不够系统,在学深悟透上还有差距。

3.创新意识不够强。比如,在工作中有时缺乏创新意识,对工作的安排部署不够细致,对工作的要求不够严格,导致工作出现漏洞。

(二)对X同志的批评意见

1.政治理论学习不够深入。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距,对新思想新理论的学习还不够系统,在学深悟透上还有差距。

2.政治站位不够高。比如,对上级决策部署的领会还不够透彻,在贯彻落实上还有差距,对新思想新理论的学习还不够系统,在学深悟透上还有差距。

3.创新意识不够强。比如,在工作中有时缺乏创新意识,对工作的安排部署不够细致,对工作的要求不够严格,导致工作出现漏洞。

(三)对X同志的批评意见

1.学习的自觉性有待加强。集体学习能够做到积极参加,但个人自学上还需加强,在“挤时间”学习上做得还不够,学习的深度和广度还有待提高。

2.联系群众不够深入。平时忙于机关事务多,深入基层、深入群众进行调研的时间较少,与群众面对面沟通交流较少,对基层的所思所想所盼了解不深入、不全面。

3.在工作中有时存在以文件落实文件,以会议落实会议的现象,对上级的精神没有深入思考、融会贯通,导致有些工作流于形式。

(四)对X同志的批评意见

学习的自觉性有待加强。集体学习能够做到积极参加,但个人自学上还需加强,在“挤时间”学习上做得还不够,学习的深入思考少,学习浮于表面,没有真正做到学深悟透、融会贯通,没有真正把学习内容与工作实际结合起来。学习形式单一。平时学习多以参加会议、集中学习为主,个人自学、讨论交流、实践活动等学习形式少,没有真正做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。

(五)对X同志的批评意见

1.政治素质方面。一是政治判断力不强。对一些重大问题,缺乏从政治上分析问题、解决问题的能力,没有做到从政治上分析形势、把握趋势、谋划大势。如对学校发展中的一些问题,没有从政治上分析问题、解决问题,没有从政治上分析形势、把握趋势、谋划大势。二是政治领悟力不高。对党中央的决策部署,没有做到深入学习、深入领会,没有做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。如对党的二十大精神,没有做到深入学习、深入领会,没有做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是政治执行力不强。对党中央的决策部署,没有做到坚决执行、坚决落实,没有做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。如对学校的工作部署,没有做到坚决执行、坚决落实,没有做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2.能力本领方面。一是工作能力不足。对工作中出现的一些新情况、新问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。如对学校发展中的一些问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。二是创新能力不强。对工作中出现的一些新情况、新问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。如对学校发展中的一些问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。三是工作方法不多。对工作中出现的一些新情况、新问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。如对学校发展中的一些问题,缺乏有效的解决办法,没有做到创造性地开展工作。

(六)对X同志的批评意见

1.有时存在好人主义。对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

2.工作中满足老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。思想上存在求稳度、求进步倾向。缺乏强烈的事业心、责任感。

3.政治理论学习方面需要加强。

(七)对X同志的批评意见

1.工作标准不高,要求不严。对于分管的工作,领导安排的工作,仅仅满足于工作的上传下达,满足于有安排、有措施,对工作的落实缺乏一抓到底的措施和办法,存在虎头蛇尾的现象。

2.政治理论学习方面需要加强。

3.在工作中创新不够。对自己分管的工作和领导交办的工作,能认真贯彻执行,但缺乏创新精神,没有在如何更好地完成工作方面动脑子、想办法,没有对工作中的热点难点问题进行深层次的分析和思考,有畏难情绪。

(八)对X同志的批评意见

1.在学习上时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2.创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近三十年,拼也拼过,干也干过,立过功也

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