高一上学期班级自主教育管理课件.pptx

班级自主教育管理;中国历史上的不同类型的“名”班主任;中国历史上不同类型的“名”班主任;中国历史上的不同类型的“名”班主任;班级自主教育管理解读;自主管理的实施;班委会成员职责、轮岗制度、

卫生包干制、检查评比制、考核奖惩制、

“民主议事会议制度”、“培训制度”、

“班规”、“考勤”、“课间操”等常规行为准则和量化标准。

集中时间学习，并张贴于班级显要位置，使学生时时可见，事事有章可循，有法可依。同时形成“班级日志”制度。;;;职务;常务班委一般包括常务班长、团支书、卫生委员、安全委员、文艺委员、体育委员、学习委员等，同时兼任值周班长，每周轮流值周。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一