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乡土文化融入小学语文教学的实证研究论文
摘要：本文以乡土文化融入小学语文教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨了乡土文化在小学语文教学中的融入现状及其对学生语文素养的影响。研究发现，乡土文化的融入有助于提高学生的语文兴趣、培养学生的语文素养和传承地方文化。
关键词：乡土文化；小学语文教学；实证研究
一、引言
（一）乡土文化融入小学语文教学的意义
1.提高学生的语文兴趣
语文教学是培养学生语言表达能力、思维能力和人文素养的重要途径。将乡土文化融入小学语文教学，可以使教学内容更加贴近学生的生活实际，激发学生的学习兴趣。乡土文化中蕴含的丰富故事、传说、习俗等元素，可以为学生提供多样化的学习资源，使学
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