2024青岛版科学小学一年级上册知识点梳理归纳 .pdf

2024青岛版科学小学一年级上册知识点归纳梳理

一、认识我们的世界

（一）我们的周围

1.我们生活在一个丰富多彩的世界里，周围有很多不同的事物。

2.观察周围的环境，可以看到天空、大地、花草树木、动物等。

3.天空中有太阳、白云、月亮和星星。太阳是一个巨大的火球，给我们带来光明和温

暖。白云像棉花糖一样，形状各异。月亮有时弯弯的，有时圆圆的。星星在夜空中闪烁。

4.大地上有山、平原、河流、海洋等。山雄伟壮观，平原一望无际，河流奔腾不

息，海洋广阔无垠。

5.花草树木是大自然的一部分，它们给世界带来了美丽和生机。花有各种各样的颜色

和形状，草是绿色的，树木有有矮，有粗有细。

6.动物是我们的朋友，它们有的生活在陆地上，有的生活在水中，有的会飞。常见的

动物有小狗、小猫、小鸟、小鱼等。

（二）我们的身体

1.我们的身体由头、颈、躯干、四肢组成。

2.头部有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等器官。眼睛可以看到周围的事物，耳朵可以听到

声音，鼻子可以闻到气味，嘴巴可以吃东西和说话。

3.颈部连接着头和躯干，使头部能够转动。

4.躯干包括胸部和腹部，里面有心脏、肺、胃、肠等器官。心脏是人体的重要器官，

它不停地跳动，为身体输送血液。肺是呼吸器官，它可以吸入氧气，排出二氧化碳。胃和肠

是消化器官，它们可以把食物消化成营养物质，供身体吸收。

5.四肢包括上肢和下肢。上肢有手，可以做很多事情，如写字、画画、拿东西等。下

肢有脚，可以走路、跑步、跳跃等。

（三）我们的感官

1.我们有五种感官，分别是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。

2.视觉是通过眼睛看到周围的事物。我们可以看到物体的颜色、形状、大小等。

3.听觉是通过耳朵听到声音。我们可以听到各种声音，如说话声、音乐声、鸟鸣声等。

4.嗅觉是通过鼻子闻到气味。我们可以闻到花香、果香、饭菜的香味等。

5.味觉是通过嘴巴品尝食物的味道。我们可以品尝到甜、酸、苦、辣、咸等不同的味

道。

6.触觉是通过皮肤感受物体的温度、硬度、光滑度等。我们可以用手摸一摸物体，感

受它的质地。

二、探索自然世界

（一）植物的世界

1.植物是大自然的重要组成部分，它们可以分为不同的种类。

2.常见的植物有树木、花草、蔬菜等。树木一般比较大，有树干、树枝和树叶。花

草一般比较矮小，有茎、叶和花。蔬菜是我们日常生活中经常吃的植物，它们有各种各样的

形状和颜色。

3.植物的生长需要阳光、水分、空气和土壤。阳光可以让植物进行光合作用，制造出

养分。水分是植物生长的必要条件，没有水，植物就会干枯。空气可以让植物进行呼吸作用，

吸收二氧化碳，排出氧气。土壤可以为植物提供养分和支撑。

4.植物的叶子有不同的形状和颜色，有的是圆形的，有的是长方形的，有的是绿色的，

有的是黄色的。叶子可以进行光合作用，为植物制造养分。

5.植物的花有各种各样的颜色和形状，有的是红色的，有的是黄色的，有的是紫色的，

有的是白色的。花可以吸引蜜蜂、蝴蝶等昆虫来传播花粉，帮助植物繁殖后代。

6.植物的果实有不同的形状和颜色，有的是圆形的，有的是长方形的，有的是红色的，

有的是黄色的。果实里面有种子，种子可以繁殖后代。

（二）动物的世界

1.动物是大自然的重要组成部分，它们可以分为不同的种类。

2.常见的动物有哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类等。哺乳动物一般有毛

发，用母乳喂养幼崽。鸟类有羽毛，会飞。爬行动物有鳞片，用肺呼吸。两栖动物可以在水

中和陆地上生活。鱼类生活在水中，用鲤呼吸。

3.动物的生活习性各不相同。有的动物喜欢白天活动，有的动物喜欢晚上活动。有的

动物是肉食性的，有的动物是草食性的，有的动物是杂食性的。

4.动物的身体结构也各不相同。有的动物有四条腿，有的动物有两条腿，有的动物没

有腿。有的动物有翅膀，有的动物有尾巴，有的动物有触角。

5.动物的繁殖方式也各不相同。有的动物是胎生的，有的动物是卵生的。胎生的动物

是在母体内发育成熟后出生的，卵生的动物是在母体外孵化出幼崽的。

（三）天气与季节

1.天气是指大气的状态，包括温度、湿度、风向