天津市南开中学2024-2025学年高一上学期期末物理试卷.docx

第=page11页，共=sectionpages11页

2024-2025学年天津市南开中学高一（上）期末物理试卷

一、单选题：本大题共4小题，共16分。

1.1971年7月26号发射的阿波罗?15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶了28km，并做了一个自由落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和小铁锤，出现的现象是(月球上是真空)(????)

A.羽毛先落地，铁锤后落地 B.铁锤先落地，羽毛后落地

C.铁锤和羽毛同时落地 D.不能确定

2.下列关于惯性的说法中，正确的是(????)

A.速度越快的汽车刹车时车轮在地面上的擦痕就越长，说明物体的运动速度越大，其惯性也越大

B.出膛的炮弹是靠惯性飞向远处的

C.坚硬的物体有惯性，如投出去的铅球；柔软的物体没有惯性，如掷出的鸡毛

D.只有匀速运动或静止的物体才有惯性，加速或减速运动的物体都没有惯性

3.如图所示，车辆在行驶过程中，遇到紧急情况需要急刹车，为了保护驾乘人员的安全，要求驾驶员和乘客都必须正确佩戴安全带。假定乘客质量为70kg，汽车车速为108km/h，从踩下刹车到汽车完全停止运动需要的时间为5s，则乘客受到的合力大约为

A.300N B.420N C.600N D.800N

4.汽车在水平路面上刹车，其位移与时间的关系是：x=24t?6t2

A.12m B.16m C.18m D.24m

二、多选题：本大题共6小题，共24分。

5.用传感器探究作用力与反作用力的关系实验中，把两只力传感器同时连在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中，把两个测力探头的挂钩钩在一起，拉动手中的传感器，两只力传感器的相互作用力随着时间变化的图象就显示在计算上，如图所示．通过此实验，可以得到的结论是(????)

A.作用力与反作用力在任何时刻大小都是相等的、方向都是相反的

B.作用力与反作用力同时产生、同时消失、合力为零

C.作用力与反作用力作用在同一物体上

D.在两个运动物体之间，作用力与反作用力也时刻大小相等、方向相反

6.蹦极是一项极限运动，在做好充足的防护措施的情况下，人们可以感受完全失重的刺激。蹦极所用的绳索可看成弹性绳，人蹦极下降过程中的加速度随下降位移变化的图像如图所示，忽略空气阻力以及绳索的重力，g为重力加速度，则下列说法正确的是(????)

A.从0到x1，加速度a0等于g

B.从x1到x2，人处于减速状态

C.下降x1开始，人处于超重状态

7.一个物体受到两个共点力的作用，大小为3N和5N，则合力的数值可能是(????)

A.1N B.3N C.7N D.9N

8.在国际单位制中，下列物理量的单位属于基本单位的是(????)

A.kg(质量单位) B.N(力的单位) C.s(时间单位)

9.在“探究求合力的方法”的实验中，下列操作正确的是(????)

A.在使用弹簧秤时，使弹簧秤与木板平面平行

B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.每次拉伸橡皮筋时，只要使橡皮筋伸长量相同即可

D.描点确定拉力方向时，两点之间的距离应尽可能大一些

10.下列说法中，正确的是(????)

A.物体的重心必定在物体上

B.轻杆的弹力方向总是沿杆方向，但可以沿杆向外

C.拉不动物体，是因为拉力小于或等于最大静摩擦力

D.滑动摩擦力的大小可以用公式F=

三、实验题：本大题共3小题，共20分。

11.如图是用打点计时器测匀变速运动的加速度打出的一条纸带。A、B、C、D、E为在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。试求：

(1)AC段的平均速度______m/s；

(2)打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=______

12.甲、乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，甲、乙两同学各自的实验结果分别如图所示。

(1)甲、乙两同学各自的实验中，两次拉橡皮筋时，都需将橡皮筋结点拉到______(选填“同一长度”或“同一位置”)，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同。

(2)比较两位同学在做以上实验时得到的结果，其中______(选填“甲”或“乙”)的实验比较符合实验事实(力F′是用一个弹簧测力计时的拉力

13.在做《研究匀变速直线运动》的实验时。

(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M、合外力F的关系，应用了______(选填“控制变量法”或“等效替代法”)的科学方法；

(2)我们已经知道，物体的加速度a同时跟合外力F和质量M两个因素有关。为研究这三个物理量之间的定量关系，某同学的实验方案如图甲所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法