党员队伍的教育管理典型材料：严把“四关”抓实“三亮”党员建功实践.docxVIP

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严把“四关”抓实“三亮”党员建功实践

近年来，X技术部党支部积极探索实践党员教育管理从严从实，重点以“X”之“亮身份，亮承诺，亮业绩”党员建功实践活动为载体，探索构建党员教育管理机制，推动党建与业务融合，激发党员先锋模范作用，以高质量党建引领高质量创新性发展。

一、背景介绍

加强党员队伍的教育管理是全面从严治党的重要内容。在实际工作中，党支部在教育管理党员上还存在执行不够严、举措不够多、狠劲不够足、效果不够实的问题，党员的身份意识、责任意识、担当意识、表率意识、争先意识不够突出。为此，党支部将“PDCA循环”落实到“三亮”党员建功实践，结合亮身份、亮承诺、亮业绩要求，探索构建了承诺、践诺、述诺、评诺“四位一体”党员教育管理机制，形成党员教育管理工作闭环，有效激发党员先锋模范作用，为加强和改进党员教育管理提供参考。

二、主要做法

（一）强化目标导向，严把承诺“源头关”

有目标，工作才有方向，奋斗才有动力。对党员而言，公开承诺是责任也是担当，是永葆攻坚克难斗志和干劲的重要力量来源。对支部而言，要避免党建与业务脱节，形成“两张皮”，就要把党建工作嵌入到中心工作全链条，把党员公开承诺与党员岗位履职充分结合。

1.围绕目标重点，科学定诺。坚持“可量化、可实施、可评价”“跳一跳才能够得着”的原则，围绕讲政治、尽义务、强执行、比奉献及科技创新、价值创造、能力提升等方面，以党小组为单位，分层次、分类别组织党员干部、一般党员按不同标准要求，编制由“即时承诺、周期承诺、长远承诺”组成的年度“党员公开承诺”；严格执行党小组初审、组织委员和部门负责人复审、支部书记终审等三审制度，确保公开承诺与中心党委、党支部和部门年度重点安排、党员义务、岗位职责等相结合，一句承诺即一件期到必成的具体工作，避免党员承诺内容同质化、形式化、空虚化，增强承诺的针对性、指导性和实用性。

2.加强宣传引导，公开承诺。以支部为单位向中心党委提交年度党员公开承诺，经审定后，支部与党员签订公开承诺书；党群部门统一印制、下发“党员公开承诺”，于党员工位的岗位职责牌旁并行张挂“党员公开承诺”，自觉接受党员群众监督；党支部建立党员公开承诺台账，让员工知晓。通过党员亮身份、亮职责、亮承诺，形成一种无形的监督力量，不断激发党员兑现承诺、干好本职的主观能动性。

（二）强化过程管控，严把践诺“过程关”

为避免“三亮”党员建功实践活动与业务工作脱节、流于形式，避免党员“说一套、做一套”，党支部严把关键点、重难点，加强过程管控，狠抓党员践诺。

1.坚持以上率下践诺。充分利用党建联系点建设工作调研、支委会等，督促党员干部自觉践诺、带头践诺；利用党支部建立的“1＋2＋N”工作模式，组织支委不定期检查党员践诺情况，通过一级做给一级看、一级带着一级干的方式，不断增强党员干部的模范带头意识，形成一种“群众看党员、党员看干部”的良好比学赶超氛围。

2.坚持帮扶指导践诺。建立党支部、党小组两级帮扶工作网，将帮助党员兑现承诺纳入支部结对帮扶工作范畴，建立党员公开承诺销号制度，完成一项销号一项，对完成不及时的，由帮扶指导人员“一对一”督促指导落实，确保承诺事项件件有落实、事事有回音。

3.聚焦重点难点践诺。将党员承诺践诺情况纳入作风整顿范畴，对承诺践诺实行“月记”“季查”“半年通报”，对重点难点承诺事项完成情况纳入支部书记、委员督查督办范畴，有效促进了智能装配化码头施工技术研究、水环境治理等重点科研项目，常泰大桥、深中通道、襄阳东西轴线等一批重点技术服务项目，水工工程方案编制、海外项目方案编制等三项目标任务的高质量完成，以及“党员示范岗”创建、专业化团队建设、人才标签化管理“一人一案”“每周一学”3.0版升级、作风表率评比等专项工作高质量落地。

（三）强化问题导向，严把述诺“质量关”

为避免“三亮”活动头重脚轻，达不到预期，支部发扬党的批评与自我批评的优良传统，建立年中、年末两阶段述诺工作机制，督促党员承诺、践诺、述诺，做到言出必行、行必有果。

1.中期述诺，对标对表找差距、促提升。年中，利用“主题党日”活动，组织开展“开门评议”活动，督促党小组长抽查指导党员承诺践诺，选定支部委员、部门主管、技术骨干等率先述诺，党建联系点领导、支部主要负责人现场点评，群众监督测评与党员互评相结合，针对践诺状态差的员工，及时进行谈心交流，不断增强党员践行公开承诺的危机感、紧迫感。

2.年终述诺，对照承诺亮业绩、比贡献。年终，将党员公开承诺践诺情况纳入党员评议考核，作为组织生活会党员自评的重要内容，通过组织党员自评、群众评、领导评、组织评的方式，对承诺行情况进行评诺审定，结合群众评议结果，根据承诺销号情况客观进行民主评议，有效激励党员在改革创新发展中当标兵、作模范、比贡献，做到平