第9课 互联协议仍沿用 教案 义务教育版八年级全一册信息科技 .pdf

中学八年级信息科技教学设计

课题9课互联协议仍沿用

核信息意识：1、通过实例感受万物互联的场景，知道物联网与互联网

心

标素

的异同，认识到物联网的普及对学习和生活的影响。

养2、自觉遵守物联网实验的操作规程，会使用实验设备搭建物联系统原型，并

目能通过实验平台读取、发、接收、汇集和使用数据

了解HTTP通信的基本过程，认识传统互联网协议在物联系统中的局限

教学难点了解物联系统从互联网中获取数据的方法，会使用应用程序接口。

教学方法讲解，演示

学习方法探索，讨论

教学用具计算机，互联网，蓝牙耳机

教学过程

早上起床后，人们会问物联音箱今天的天气情况。

然而，物联音箱并没有安装能采集气象数据的传

导入

感器，那它为什么能知道天气情况呢？

新课

AI

9.1探索互联网中的数据

在日常生活中，互联网给人们提供了丰富的数据，包括学习资源、健

康信息、新闻动态、电子商务、娱乐内容、旅游及交通信息等各方面，

这些数据对于物联设备也非常重要。

学习活动1

探索生活中的物联设备，思考这些设备能从互联网中获取哪些数据

物联设备从互联网中获取的数据

手机天气预报、新闻、社交媒体通知等

手表J运动建议、天气情况等

教学

过程交通路况

9.2体验获取互联网数据

在大多数情况下，互联网上的服务器会通过提供API（应用程序接

口），使得外部设备或程序能够访问这些数据资源。在物联系统中，设

备通常会使用HTTP向服务器发起请求，以访问服务器并获取所需数据。

一般步骤包括获取应用程序接口的网址、发起网络请求、解析返回结果。

学习活动2

利用HTTP获取互联网中的数据

1.获取API的网址。获取不同的数据需要访问不同的API。

2发.起网络请求，主要代码如图9.1所示。先让主控板通过Wi-Fi

接入互联网，再通过网络请求模块提供的GET方法访问，就可以获得返

回数据。

umporlurequests:-----导入网络i球棍块

:wifi.connectf123网络名林翔)►酸Wi-Fi解

U旧度写API的URL

:responseurequests.get(urljh

ItAPI的URL发®|籍献

:resresponse.text：-----

掘API邸的麴

3解.析返回结果。API返回的数据一般为XML或JSON格式的字符串,

{〃sysTim2〃:2024-07-119:58:30〃，〃sysTiml〃：〃20240711195830〃},

可以通过ujson库将其解析为字典数据类型，并从中提取日期数据,

主要代码如图9.2所