中班端午节亲子活动设计.pptxVIP

中班端午节亲子活动设计演讲人：日期：

活动背景与目的活动筹备与安排亲子游戏环节设计手工制作与创意体验传统文化学习与传承活动总结与反馈收集目录目录

活动背景与目的01

起源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午节起源包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等，各地习俗有所不同。端午节习俗蕴含深厚的历史文化底蕴，体现了中华民族的传统价值观和文化精神。端午节文化内涵端午节传统文化介绍010203

通过共同参与活动，增强家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的发展。增进亲子关系让孩子了解端午节的历史渊源和文化内涵，培养对传统文化的认同感和自豪感。传承文化通过制作香囊、包粽子等活动，锻炼孩子的动手能力和创造力。培养孩子动手能力亲子活动意义和价值

活动目标与期望效果传承文化让孩子了解端午节的历史渊源和文化内涵，感受传统文化的魅力。促进家长与孩子之间的情感交流，增强亲子间的默契和协作能力。增强亲子互动通过活动培养孩子的爱国情感、集体荣誉感和团队合作精神。培养孩子良好品德

活动筹备与安排02

活动时间选择端午节当天或前一周的周末，确保家长和孩子都有空闲时间参与。活动地点选取一个安全、宽敞、有良好设施的地点，如幼儿园教室、户外公园或社区活动室。确定活动时间和地点

邀请方式通过幼儿园公告、家长微信群、邮件等方式向家长发出邀请，说明活动内容和目的。确认参与要求家长在收到邀请后回复确认，以便统计参与人数和安排活动细节。邀请家长和孩子参与

购买或自制端午节相关物品，如粽子、糯米、粽叶、绳子、香囊、艾草等。物资准备根据活动内容准备相应的道具，如绘画工具、手工材料、游戏道具等。道具准备准备活动物资和道具

亲子游戏环节设计03

互动环节观众可以为自己喜欢的家庭投票，增加比赛的趣味性和互动性。准备工作准备糯米、粽叶、绳子等材料，以及包粽子的工具。参赛家庭自行准备馅料，如豆沙、枣子、咸肉等。比赛规则在规定时间内，哪个家庭包出的粽子最多、最漂亮，即可获得胜利。可以设置一些特别的奖项，如“最佳创意奖”、“最像粽子奖”等。创意包粽子比赛

准备龙舟模型或替代物品，如小船、木板等。将场地划分为若干段，每段设置一个接力点。准备工作家长与孩子组成队伍，交替划船前进。先到达终点的队伍获胜。可以设置不同的难度和路线，增加比赛的挑战性和趣味性。比赛规则在这个环节中，家长和孩子需要紧密合作，共同完成任务。通过协作，增进亲子之间的默契和感情。协作与互动亲子龙舟接力赛

端午知识问答互动教育意义通过这个环节，可以让孩子们更加深入地了解端午节的文化内涵和相关知识，增强民族认同感。问答形式可以采取抢答、小组竞赛等形式进行。答对问题的家庭或个人可以获得小奖品或积分。知识准备准备一些关于端午节的知识题目，包括端午节的起源、习俗、相关传说等。

手工制作与创意体验04

准备材料将绸缎剪成香囊形状，缝制香囊口并填充香料，最后封口并挂上彩绳。制作步骤香囊意义香囊寓意吉祥，可驱邪避疫，寄托了人们对健康和平安的祈愿。彩色绸缎、香料、针线、剪刀、彩绳等。亲子制作端午香囊

以端午节为主题，如龙舟竞渡、屈原像、粽子飘香等。创作主题水彩笔、油画棒、彩铅等，鼓励孩子发挥创意和想象力。绘画材料将孩子们的作品展示出来，分享创作心得，增加亲子间的交流。作品展示手工绘制端午主题画

彩色纸片、剪刀、胶水、彩绳等。制作材料将彩色纸片折叠成粽子形状，用彩绳系起来，挂在房间的门窗或树枝上。制作步骤粽子挂饰寓意着吉祥和丰收，也能增添节日的喜庆氛围。装饰意义创意手工粽子挂饰010203

传统文化学习与传承05

介绍端午节与屈原的关系，讲述屈原沉江后人们划龙舟、放鞭炮、挂艾草等习俗的由来。端午节起源讲述端午节起源和习俗讲述端午节习俗在不同历史时期的演变过程，如龙舟竞渡、吃粽子、挂艾草等习俗的古今差异。习俗的演变解释端午节习俗所蕴含的文化内涵和象征意义，如驱邪避疫、纪念先贤、祈福平安等。习俗的意义

精选端午故事挑选与端午节相关的传统故事，如《屈原与端午节》、《白蛇传》等，让孩子了解更多关于端午节的文化背景。故事解读通过讲解故事情节、人物性格等，引导孩子理解故事所传达的文化价值观和精神内涵。亲子互动设置故事问答环节，鼓励孩子积极参与，加深对故事内容的理解和记忆。亲子共读端午故事会

传统文化环境营造在家庭中营造浓厚的传统文化氛围，如挂艾草、贴福字等，让孩子在潜移默化中受到传统文化的熏陶。传统文化体验安排孩子参与传统文化活动，如制作粽子、编织五彩丝线等，让孩子亲身感受传统文化的魅力。传统文化知识竞赛组织家庭或班级的文化知识竞赛，提高孩子对传统文化的认知水平和兴趣。引导孩子了解传统文化

活动总结与反馈收集06

设计了包粽子、做香囊、赛龙舟等多项传统活动，让孩子们体验了端午节的习俗与文化。活动内容丰富多样活动吸引了众多家长参与，增进了亲子间的交流与互动