2025年夏季学期言语交际第3次平时作业-1.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2025年夏季学期言语交际第3次平时作

业-1

前言

本次作业旨在加深学生对言语交际的理解和应用能力。学生需

要完成指定的任务，并以文字形式提交作业。

任务一：阅读理解

请仔细阅读以下短文，并回答下面的问题。

短文：

小明是一名大学生，他正在研究医学。他热爱自己的专业，

并希望将来成为一名优秀的医生。他的家人和朋友都对他的选择表

示赞赏，并支持他的研究和努力。

问题：

1.小明的专业是什么？

2.小明的家人和朋友对他的专业选择有什么态度？

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

请将问题的答案写在下面：

1.小明的专业是医学。

2.小明的家人和朋友对他的专业选择表示赞赏，并支持他的研

究和努力。

任务二：写作练

请你根据以下提示完成一篇文章：

提示：根据你自己的经历，写一篇关于一次有趣经历的文章。

描述你是如何发现这个有趣经历的，以及它对你的影响。

要求：

1.文章包括事件的背景和经过，以及对你的影响。

2.请注意使用连接词和过渡语句，使文章更加连贯。

3.请遵循正确的语法和拼写。

请将你的文章写在下面：

君子忧道不忧贫。——孔丘

一次有趣的经历

我记得那是一个阳光明媚的周末早晨。我和几个朋友决定去郊

外徒步旅行。我们带上背包，准备好水和食物，然后出发了。

我们沿着一条小路向山上走去。路上的风景非常美丽，有绿树

和鲜花，还有清澈的溪水。我们一边欣赏着自然的美景，一边开心

地聊着天。

突然，我注意到有一只小鸟停在了一棵树上，它的颜色非常鲜

艳。我觉得这很有趣，便决定和朋友们分享。于是我向他们指着小

鸟，并描述了它的外貌和特点。大家都感到很惊奇，因为这只鸟是

我们之前从未见过的。

这个有趣的经历让我意识到自然界的奇妙之处。我以前从未意

识到身边有这么多美丽的生物和景观。这次经历让我更加热爱大自

然，并激发了我对环境保护的关注。我下定决心要更多地探索自然，

保护环境，并将这些美好的经历分享给他人。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

这次有趣的经历不仅给我留下了美好的回忆，还深深地影响了

我的思想和行动。我相信，在未来的日子里，我会继续探索和保护

自然，让更多的人意识到我们与自然的紧密联系。

总结

通过完成以上任务，大家不仅可以提高对言语交际的理解和应

用能力，还可以培养自己的写作技巧。希望大家能够认真完成作业，

并享受其中的乐趣。

祝好！