2025年职业中学老年人服务与管理专业人才培养方案 .pdfVIP

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

职业中学老年人服务与管理专业人才培养方案

一、专业名称与代码

(一)专业名称

老年人服务与管理

(二)专业代码

Xx

二、入学要求

初中毕业生或同等学历者

三、修业年限

全日制三年

四、职业面向

老年人服务与管理专业的学生,毕业后就业采取双向选

择的方式,择业方向主要是养老机构,即各类公办养老福

利机构、民办养老机构;社区养老服务单位,包括各类社

区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业

相关机构,包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、

老年服务相关机构等。

五、就业范围及岗位

(一)就业范围

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

序号专门化方向就业岗位职业资格

护士执业资格初级证

各级各类医疗卫生机构的临护理员资格中级

1临床护理方向

床护理岗位养老护理员证初级

“助产士”资格证初级

临床医院功能科室、养老院等护士执业资格初级证

2康复护理方向

疗养机构社区服务机构康复治疗士初级

养老院等疗养机构,社区服务

3老年护理方向养老护理员证初级

机构

(二)职业资格证书

经考试合格者颁发养老护理员(初、中级)、保健按摩师

等资格证书等证书。

六、培养目标

本专业培养面向各级民政部门、老年机构、老年事业产

业单位、老年社会团体领域等一线的,从事老年事业管理、

老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作

的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年

心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的

开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方

面的能力,具有崇高价值追求、富有社会责任感,能胜任

一线管理工作的高技能应用型人才。

七、知识能力和素质结构

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

(一)核心能力

1.具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识;

2.自觉遵守各项生产规章制度,具有强烈的生产安全意

识;

3.具备人文和科学素养,形成良好的科学精神和创新意

识;

4.具备团队合作意识,具有良好的人际沟通能力和优质

服务意识;

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