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圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
圆的对称性
圆的轴对称性(圆是轴对称图形)
垂径定理及其推论
圆的中心对称性?
???
一、复习
(一)、圆的中心对称性
(1)若将圆以圆心为旋转中心,旋转180°,
你能发现什么?
二、新课
圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形相重合。
因此,圆是中心对称图形,对称中心是圆心。
圆绕圆心旋转任意角度α,都能够与原来的图形重合。
圆具有旋转不变性
(二)、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
(1)相关概念
圆心角:顶点在圆心的角
圆心角所对的弧圆心角所对的弦
弦心距:从圆心到弦的距离
(2)在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
O
B
A
三、例题
1、已知:如图,AB、CD是⊙O的两条弦,OE、OF为AB、CD的弦心距,根据本节定理及推论填空:
(1)如果AB=CD,那么
_____________,________,____________。
(2)如果OE=OF,那么
_____________,________,____________。
(3)如果AB=CD那么
______________,__________,____________。
(4)如果∠AOB=∠COD,那么
_________,________,_________。
⌒
⌒
∠AOB=∠CODAB=CDOE=OF
圆的对称性
圆的中心对称性(圆是中心对称图形)
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
四、总结
思考题
证明圆弧相等:(1)定义
(2)垂径定理
(3)圆心角、弧、弦、
弦心距之间的关系
证明线段相等:(1)直线形的方法
(2)垂径定理
(3)圆心角、弧、弦、弦
心距之间的关系
1、判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。
①
②
③
④
2、下列图中弦心距做对了的是()
┐
┐
①
②
③
④
思考题
这节课你有什么收获和体会?
课堂反思和小结
作业:
1、抄写和背诵:各三遍。
2、基训一课时。
3、预习下一课。
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