2025年儿童视力防控的未来走势.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

儿童视力防控的未来走势

儿童青少年身心健康，事关亿万家庭和谐幸福，事关国家民族发展大计。而

视力健康尤其受到社会关心、群众关切。

预防近视，62.2%的家长关注的是孩子的裸眼视力，但要精准防控近视，

93.3%的医生建议关注眼轴；建立连续屈光发育档案，就是给孩子眼健康全面发

展开辟了基础；推动建设标准数字化诊疗和干预体系，构建“以患者为中心”的

高质量眼健康服务生态，才能提升国民全生命周期眼健康水平……

··········,2025年全国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中6

岁儿童为14.5%,小学生为36%,初中生为71.6%,高中生为81%。近视防控防什么？

防发生、防发展、防加快、防高近、防高度近视的并发症。因此，将近视防控的

关口前移，尽早建立连续、持久、精准的屈光发育档案，实现精准个性化防治，

给孩子眼健康全面发展开辟基础。专家呼吁，在孩子3到6岁时就要建立屈光发

育档案，守好儿童青少年近视防控的第一道关口。

“孩子还小，只要眼部没有先天疾病就没什么大问题。”这样态度的家长可

能不在少数。报告发现，56.8%的家长在孩子6岁以后才首次关注孩子的视力问

题，其中近8成的家长是在孩子出现近视临床表现以后，才开始关心孩子的眼健

康。近视眼是临床眼科常见的眼病之一，是全球关注的公共卫生问题。我国近视

人群众多，近视已成为我国的“国病”,影响着我国人口质量、生存质量、国家

安全，近视的危害已不容忽视。保护孩子的眼睛,这是一项重要且系统工程,单靠

家长或者学校,很难有大的成效。

关注近视防控的理由，如果一个不够，那就三个。

其一，看不清

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

所以说不懂近视最初能够察觉到的表现往往就是看不清，看不清老师在黑板

上写了什么，就会必然影响孩子对课堂信息的获得效果与听课质量，长此以往，

学习成绩也将会受到影响。

其二，让选择成为不可能

在我国《普通高等学校招生体检工作指导意见》中，分别明确规定了不同程

度的裸眼视力与矫正视力不达标不可以录取的专业方向，涉及航空航天、海洋、

消防、刑侦、体育、烹饪、生物医药、核工业、测控技术、服装设计、测绘、医

学、心理学、环境、地质、电子信息等多种专业。纵有壮志在我胸，没有过硬的

视力，也只能与理想依依挥别说再见。

其三，过早近视为未来埋下隐患

若近视无法得到控制而不断发展加深到600度以上，就被定义为高度近视。

高度近视诱发其他眼部疾病并致盲的风险要比不近视或中低度近视高出许多倍。

特别是高度近视眼，白内障、青光眼、视网膜脱离、黄斑病变等并发症风险增高。

对高度近视患者而言，震动和眼部外力撞击都有可能造成视网膜脱离，所以他们

不能参与剧烈运动，如跳水、蹦极、过山车等，给生活带来了很多不便。所以，

无论你的孩子处于学前、小学、初中还是高中阶段，无论他目前保持着正常视力，

还是已经步入近视的行列，近视防控都是一件需要列入孩子成长关注清单的大事，

通过有效的干预措施，未近视—防，已近视—控。近视防控防什么？防发生、防

发展、防加快、防高近、防高度近视的并发症。因此，将近视防控的关口前移，

尽早建立连续、持久、精准的屈光发育档案，才能全路径追踪儿童青少年眼健康

发展趋势，实现精准个性化防治，给孩子眼健康全面发展开辟基础。专家呼吁，

在孩子3到6岁时就要建立屈光发育档案，守好儿童青少年近视防控的第一道关

口。儿童在1-3岁幼儿期、4-6岁学龄前期、7岁之后学龄期应当定期接受屈光

筛