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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025届高考模拟作文“行高于人,众必仰之”
导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
三国时期文学家李康在《运命论》中说:“行高于人,众必非之。”其意思
是“德行高于众人(的人),众人必定会诽谤他”。然而,汉代儒家学者郑玄却
认为“古人有高德者则慕仰之,有明行者则而行之”,意为“古人看见品德高尚
之人就会仰慕他,看见行为光明正大之人就会效仿他”。
某中学拟以“行高于人,众必非之”和“行高于人,众必仰之”分别为正反
两方观点举行辩论赛,请你选择其中一方的观点,写一篇辩论词。
要求:选好角度,确定立意:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800字。
【审题指导】
辩论一般由一辩立论、二三辩攻辩、自由辩、四辩总结陈词四个阶段构成。
正方或反方的一辩陈词即正方或反方的立论过程,奠定整场辩论赛中己方的基础、
思路、逻辑、方向,确立本方辩题的概念内涵、内在联系、基本形态和逻辑框架。
辩论词应有标题、称呼、问候、观点、正文、结语。正文的写作顺序一般是:
①提出本方观点。注意题干限定要素,明确身份以及辩论主题,进而明确己方观
点。②阐述理由。这部分内容是辩论词的重点内容,一般应围绕己方观点从多个
角度阐述理由,分条分点写出。③归纳结论。这部分内容对前面的观点做一个总
结,再次强调己方观点。篇幅不宜过长,应简短精炼。结尾表达感谢。论辩陈词
在观点上必须有破有立,对对方提出的观点要作出预设。批判对方观点时要抓住
要害,陈述自己的观点则要有理有据。语言既要说理,还要注意气势,要便于口
头表达,注意排比手法的运用,注意讲道理和摆事实的有机结合。
本题属于有具体任务情境的应用性文章写作,辩论的主题是对“行高于人”
引发的“仰”和“非”的不同态度。不管是三国文学家李康在《运命论》中的观
点还是汉代儒家学者郑玄的立场,都反映了现代社会中存在的两种截然对立的态
度。命题取材古代,观照现实。作文的时效性强、思辨性高。“行高于人,众必
非之”与“有高德者则仰慕之,有明行者则而行之”两种观点互相对立,不仅引
导考生全面看待传统美德与现代中国的价值对接问题,而且有利于考生思考在当
下这样一个英雄辈出的年代,自己应该怎样面对英雄人物和先进人物,从而树立
正确的人生观和主流价值观,这也是检测考生立德树人的一个重要内容。考生写
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
作时,可以根据自己的认知,选择正方或者反方来辩论。不论站在哪个角度辩论,
都必须做到观点鲜明,针对性强,理由充分,符合文体。
【名句素材】
1.桃李不言,下自成蹊。——《史记》
2.木秀于林,风必摧之。——《运命论》
3.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。——《离骚》
4.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——《爱莲说》
5.心有明珠,山河明媚。——林清玄
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
【优秀范文】
1行高于人,众必仰之
——反方辩论陈词
主持人、对方辩友:
大家好!
我方的观点是:“行高于人,众必仰之。”
汉代大儒郑玄说:“古有高德者则众慕仰之,有明行者则
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