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福建省漳州市南城中学2020-2021学年高一生物下学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?()

A.提出了“转化因子”的概念??????????B.证实了DNA是遗传物质

C.奠定了艾弗B里实验的基础????????????D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

参考答案：

2.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（???）

A．32.9%和17.1%????????????????B．31.3%和18.7%

C．18.7%和31.3%????????????????D．17.1%和32.9%

参考答案：

B

3.生物体内有机物氧化分解的总过程中，完全在线粒体中进行的是（）

A．C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

B．丙酮酸转化为乳酸

C．C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

D．丙酮酸和水形成CO2和［H］

参考答案：

D

A发生在细胞质基质和线粒体，B发生在细胞质基质，C发生在细胞质基质，D发生在线粒体。

4.ATP分子在细胞内能够释放能量、贮存能量，从结构上看，其原因是（?）

①腺苷很容易吸收能量和释放能量

②第二个磷酸根很容易从ATP上脱离和结合

③第三个磷酸根很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP

④ADP可以迅速地与磷酸根结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成ATP。

A.①③???B.②④???C.③④???D.①④

参考答案：

C

高能磷酸键很容易吸收能量和释放能量，①错误；第三个磷酸根很容易从ATP上脱离和结合，②错误；第三个磷酸根即远离腺苷的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP，③正确；ADP可以迅速地与磷酸根结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成?ATP，④正确，故选C。

5.下列有关无丝分裂的叙述错误的是?????????????????????????????????()

A．低等生物细胞特有的分裂方式

B．遗传物质也要复制和平均分配

C．分裂过程中不出现纺锤丝

D．分裂过程中不出现染色体的变化

参考答案：

A

6.将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的???????????????????????????????

A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗

B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮

C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮

D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗

参考答案：

D

7.下列组成生物体的元素中，属于微量元素的是

A．Ca?????????B．Mg?????????C．Mn?????????D．K

参考答案：

C

8.右图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像，下列叙述不正确的是

A．该细胞是一种植物的细胞 ??????????

B．该细胞中含有8条染色单体??

C．该细胞处于有丝分裂后期 ??????

D．该细胞中含有蛋白质

参考答案：

B

9.糖蛋白（含有糖侧链的蛋白质分子）普遍存在于细胞膜上，如果细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用于蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上

A．核糖体???????B．线粒体???????C．内质网???????D．中心体??????????????

参考答案：

C

10.种群是生态学研究的一个重要内容，下列有关种群的正确叙述是（）

A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和

B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，在种群数量达值时增长速率最大

C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段

D．合理密植农作物时，其种群数量可以大于K值

参考答案：

B

【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．

【分析】1、种群指生活在同一区域的同种生物的全部个体；基本特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．

2、S型曲线种群增长率先增加后减少，在K/2处种群增长率最快．

3、年龄结构：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大．（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近．这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定．（3）衰