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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
主题:家校共育静待花开”寒假家庭教育宣讲活动
一、活动背景
随着社会的发展和教育理念的转变,家庭教育的重要性日益凸显。家
校共育不仅是学校的责任,也是家长的责任。为了加强家庭教育意识,
提高家长的教育水平和教育能力,我校决定举办“家校共育静待花开”
寒假家庭教育宣讲活动。
二、活动目的
1.提高家长的教育意识和教育能力,使家长能够更好地参与孩子的成
长和教育。
2.帮助家长树立正确的教育观念,引导他们正确对待孩子的成长和教
育。
3.增进家校合作,共同关心孩子的教育成长。
三、活动内容
1.潜能开发专家讲座:邀请有资深教育背景和丰富教育经验的专家,
就如何帮助孩子发掘潜能,引导他们健康成长等话题进行讲座。
2.家庭教育心得共享:邀请家长代表共享自己在孩子教育中的心得体
会,通过实际案例和经验共享,让其他家长受益。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
3.家庭教育交流互动:组织家长之间的交流互动环节,共享家庭教育
中遇到的问题和解决方案,增进家长之间的交流与合作。
四、活动流程
1.9:00-9:30:签到
2.9:30-10:30:潜能开发专家讲座
3.10:30-11:30:家庭教育心得共享
4.11:30-12:00:自助午餐
5.12:00-13:00:家庭教育交流互动
五、活动预期效果
1.提升家长的教育意识和教育水平。
2.增进家校之间的合作和交流,形成良好的教育合力。
3.促进家长之间的交流互动,共同探讨家庭教育中的问题和解决方案。
六、活动总结
通过“家校共育静待花开”寒假家庭教育宣讲活动,我们希望家长能
够更加关注孩子的成长和教育,提升自己的教育水平和教育能力,从
而共同为孩子的健康成长而努力。希望此次活动能够取得成功,为学
校的家庭教育工作注入新的活力和动力。期待更多的活动参与和支持,
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
让“家校共育静待花开”成为家庭教育的一面旗帜。七、活动实施情
况
“家校共育静待花开”寒假家庭教育宣讲活动在校园内顺利进行。来
自全校各年级的家长们积极参与,会场座无虚席,气氛热烈。活动在
热烈的掌声中开始。
1.潜能开发专家讲座
潜能开发专家王老师为家长们带来了一场生动精彩的讲座。他首先介
绍了孩子潜能开发的重要性,指出每个孩子都拥有独特的潜能,而父
母的角色是要激发和引导孩子的潜能。王老师针对每个芳龄段孩子的
特点和需求,提出了不同的潜能开发方式,他也强调了积极心态对潜
能开发的重要性,鼓励家长们多鼓励孩子,给予他们更多的支持和肯
定。
2.家庭教育心得共享
家长代表郑女士共享了自己在孩子教育中的心得和经验。她用实例生
动地讲述了在孩子学习中遇到的问题和她的解决方法。她强调了家长
和孩子之间的交流和理解的重要性,并共享了自己在与孩子相处中的
体会。她的共享让在场的家长们获益匪浅,纷纷表示在今后的教育中
将会更加留心和细心地对待孩子。
3.家庭教育交流互动
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
在交流互动环节,家长们积极踊跃地共享了自己在家庭教育中的问题
和困惑。大家针对着共同的问题进行交流讨论,寻找解决问题的方法。
在众多家长们的共同努力下,发现了不少解决问题的好方法,也加深
了大家之间的
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