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情感因素对高中生英语学习的影响分析论文
摘要：本文旨在分析情感因素对高中生英语学习的影响，通过梳理相关理论和实证研究，探讨情感因素在英语学习过程中的重要作用。本文将从情感因素的定义、作用机制以及情感因素对高中生英语学习的影响等方面进行论述，以期为提高我国高中生英语学习效果提供参考。
关键词：情感因素；高中生；英语学习；影响分析
一、引言
（一）情感因素在英语学习中的重要性
1.情感因素的定义及作用机制
情感因素是指个体在学习过程中所表现出的情感、态度、动机等心理特征。在英语学习中，情感因素具有重要作用。研究表明，情感因素对学习者的学习动机、学习态度、学习策略、学习效果等方面产生显著影响。学习
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