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教师课堂提问策略对英语互动的影响论文
摘要：本文旨在探讨教师课堂提问策略对英语课堂互动的影响，分析不同提问策略在促进英语教学效果中的作用。通过对现有研究成果的梳理，结合实际教学案例，提出有效的课堂提问策略，以期为英语教师提供有益的启示。
关键词：教师课堂提问策略，英语互动，教学效果，课堂氛围
一、引言与背景
（一）教师课堂提问策略的重要性
1.促进学生思维发展：课堂提问是教师引导学生思考、激发学生兴趣的重要手段。恰当的提问策略有助于培养学生的分析、综合、评价等高阶思维，提高学生的认知水平。
2.提高教学效果：有效的课堂提问策略有助于教师了解学生对知识的掌握程度，调整教学进度和教学策略，从而
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