心理学研究的类型(二).ppt

第四讲

心理学的研究类型（二）描述研究的含义“描述研究”（descriptiveresearch）,是对研究变量进行详细、准确而系统地说明，并对变量的总体特征进行推测。描述研究主要回答对象“是什么”的问题。01描述研究的特点在自然、真实的条件下对被试的心理或行为变量进行研究。02描述研究二、描述研究、相关研究与实验研究2.它主要对研究对象的特征进行详细、准确而全面的描述，不对变量间的关系进行探讨和说明。3.它可以采用质性方法，也可以采用量化方法进行研究。描述研究的类型1.变量描述即对心理、行为变量进行描述。变量描述的主要策略有：（1）空间维度，描述变量的空间分布特征。（2）时间维度，从时间变化上描述变量。（3）结构维度，描述变量的组成要素及相互关系。2.分类描述从不同维度对变量进行分门别类的描述。分类描述中，重点在于选择分类的标准。分类标准可以在变量本身的特点维度是进行选择，也可以在被试的特点维度上进行选择。3.背景描述对心理、行为发生的物理环境、社会文化状况、被试自身的某些特点进行描述。通过背景描述，可以发现更多有意义的问题，揭示隐含在行为背后的可能原因。4.综合描述从变量、分类、背景等方面对心理、行为进行全面、综合的描述。描述研究的主要分析方法1.质性描述在质性描述中，主要资料包括叙述性语言、图片、录象等，因此，首先必须对资料进行编码，然后揭示资料的意义，得出研究结论。2.量化描述利用统计分析手段对研究对象进行分析的方式。常用的描述统计方法：频数、集中量数、差异量数。相关研究相关研究的含义相关研究（correlationalresearch），指不控制和操作变量，在自然情境下收集数据，通过相关分析的思路和统计方法探讨变量之间的关系的研究类型。在实验研究不能涉及的领域，相关研究是揭示变量关系的一种重要的研究类型。它在一定程度上可以弥补实验研究的不足。010203040506相关研究设计单变量—单变量相关设计只考察两个变量之间的关系。在相关研究中，不能对变量之间是否存在因果关系进行检验，但可以分析变量间关联的程度与方向，并对某一变量的发生可能性进行预测。在进行预测研究时，预测变量与结果变量的选取主要依据经验和逻辑原则。如变量发生的先后顺序、研究目的等。单变量相关分析中，通常采用相关系数和一元回归的统计方法。由于影响人的心理行为因素非常复杂，因此，研究者常常以几个变量为预测变量，而以一个变量为结果变量进行研究设计。多变量—单变量相关研究通常采用复相关与多元回归的统计方法进行分析。多变量—单变量相关设计在多变量—单变量相关设计中，预测变量组内部可能出现两种情形：互相独立或互相关联。如果变量组内部相互关联，其与结果变量的关系往往表现为总体的关联，变量之间互相渗透，难分彼此，在此情形下，需要采用变量组内部相关设计。变量组内部相关设计变量组内部相关设计一般采用因素分析（factoranalysis）的方法进行分析。4.多变量与多变量相关设计在这种研究设计中，研究者需要同时考虑不同变量组内部、变量组与变量组、变量组与单个变量之间多种类型的相关。为建立较好的预测模型，分析时使用多变量分析（multivariateanalysis）中的典型相关（canonicalcorrelationanalysis）和结构方程模型（structuralequationmodel）。相关研究的因果推论方法相关研究与实验研究结合在明确变量之间的相关关系后，通过实验研究，严格控制变量，取得变量间明确的因果关系，可以弥补相关研究结果模棱两可的缺陷。变量特征分析在有理由认为不可能存在相关结果的第三种解释的条件下，即要么变量X是变量Y的原因，要么变量Y是变量X的原因的条件下，通过变量特征分析，如先后顺序、逻辑关系等，可以确定二者之间的因果关系。三个变量彼此存在相关关系，如果剔除第三者，只研究其中两个变量之间的相关关系，就是偏相关。研究者把可能对研究变量构成影响的第三变量作为协变量，计算偏相关系数，如果达到显著水平，即可认为研究变量的相关与协变量有关；相反，则可以认为研究变量之间存在因果关系。偏相关技术实验研究的含义实验研究（experimentalresearch），是通过创设一定的情境，对研究变量进行操纵和控制，以探求心理行为原因和规律的一种研究类型。实验研究的特点操纵